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부모교육은 더 많은 연구가 있어야 할 것이다. 부모는 아동이 세상에 태어나 최초로 맺는 인간관계의 대상이며 부모가 제공하는 환경은 아동 발달 전반에 중추적인 역할을 하기 때문에 효율적인 부모 역할 수행 여부는 아동의 성장과 발달에
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부모자녀관계
Ⅰ. 부모됨의 동기
1. 사회적 지위 획득 동기
2. 도구적 동기
3. 정서적, 상징적 동기
4. 어린이에 대한 관심과 애정의 요구
5. 가계 계승
Ⅱ. 부모의 역할
1. 아버지의 역할
2. 어머니의 역할
Ⅲ. 부모 자녀간 상호작용
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역할을 할 것이다.
셋째, ‘고부대화학교’이다. ‘노인의 신체적, 심리적 특성의 이해를 통한 시부모 마음읽기, 가족문화와 고부관계의 역동성을 이해, 자기조절과 사회적지지, 효율적인 자기표현 기술을 습득, 마음을 열게 하는 듣기 기술
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부모
(나) 독재적(authoritarian) 부모
(다) 허용적(indulgent)부모
(라) 방임적(indifferent)부모
바람직한 양육태도
①일관성 있는 부모
②이해하고 수용하는 부모
③행동의 모범이 되는 부모
④민주적인 부모
⑤애정이 있는 부모
⑥효율적인
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부모와 자녀가 함께 상담을 통하여 부의 부재로 인해 경험하는 어려움들을 극복하고 자조집단을 통하여 지지집단을 형성하여 자녀양육의 어려움들을 해결해 나갈 수 있다. 또 한부모가족의 부모들이 자신의 자녀에게 역할 모델을 해줄 수 있
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부모들에게 가르쳐온 경험과 다른 프로그램들의 효과들을 종합한 인간 관계에 관한 원리로서 부모-자녀의 원만한 관계를 위해서는 효율적인 의사 소통을 해야 하며 이를 위한 기술이 필요하다고 보았다.
Ⅳ. 참고문헌
1. 부모교육총론, 안영
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부모와 함께 해 봄으로써 유아들이 무엇을 배우는지 이해할 뿐만 아니라 실제 상호작용 하는 것도 배울 수 있다(유효순·이원영 공저, 2003).
◆ 참고자료 ◆
정옥분,정순화(2004)「부모교육-부모역할의 이해」경기: 양서원
유안진,김연진(2003)
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부모들의 역할은 매우 중요하다. 유아들은 각기 저마다의 생물학적 특성을 지니고 태어나지만 그것으로 미래까지 결정되는 것은 아니다. 즉 영유아가 어떤 양육을 받았는가에 따라 이후 성장 발달에 지대한 영향을 주게 된다. 그러므로 아동
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부모 역할
1. 아이의 감정을 그대로 놔둬라
2. 엄마, 아빠가 아이의 자아를 형성시키는 선생
3. 집에서 할 수 있는 소리와 촉감들
4. 아이의 습관은 엄마의 습관
5. 아이의 잘못된 인성은 부모의 교육방식 잘못
Ⅴ. 유아 창의성교육(유아
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부모교육은 ‘훌륭한 부모’를 목표로 하여 유아를 이해하고 돕고 지도하는 데 필요한 지식, 능력 ,태도 등을 익힐 수 있도록 부모를 도와주고, 부모들이 성인으로서 또는 효율적인 교사로서의 부모역할을 증진시키고, 유아발달과 교육에 대
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