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나도 노력을 했으니까.
본인 : 나름대로의 방식으로 공부했다고 생각하지만 자신이 해온 방식이 최선이라고 느끼지는 않는 것 같다.
Interest는 공부 방법을 잘 모른다는 것이고, Position은 나름대로의 방식으로 공부했다는 것이다. 대인관계기술
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나는 소소한 일들을 대인관계기술적 측면에서 말하기와 듣기 방법을 활용한 일기를 10개 작성하는 것이 이번 과제입니다. 즉, 하루 일과 중 주변 인물들과 나눈 대화나 겪은 갈등을 정리하여 설명하고, 그 사람과의 원만한 대인관계를 형성하
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커뮤니케이션을 효과적으로 움직이도록 하여, 결국에는 조직발전에 이바지하도록 이끌어 내는 전략이 필요하다 하겠다.
또한 앞서 제시된 논문에서 말하는 바와 같이 조직구성원들의 중요한 태도변수중 하나인 직무만족을 높이기 위한 방법
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이론과 부모역할훈련
1) 너 전달법(you-message)과 나 전달법(I-message)
2) 무패의 방법(no-lose method)
3) 내부적인 책임
4) 간섭 줄이기
5) 침묵하기(소극적 듣기)
6) 반영적 경청법(active listening)
4. 고든의 부모효율성 훈련
Ⅲ. 결 론
참고문헌
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의사소통 기술과 질 좋은 양육태도를 갖추는 방법으로 다양한 부모 교육의 대안이 될 수 있다. 부모교육은 부모와 자녀의 상호작용의 질을 개선하고, 부모-자녀의 행동을 긍정적으로 변화시키기 위한 의도적, 목적 지향적인 학습활동을 뜻한
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기술하시오.
1) 나와 B가 생각하는 나의 장점
- 열린 창(Open area)
2) 나와 B가 생각하는 나의 단점
- 보이지 않는 창(Blind area)
- 숨겨진 창(Hidden area)
- 미지의 창(Unkown area)
(5) 위의 (4)에서 작성된 조하리 창을 참고로 하여, 인간관계 개선
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소통 중심의 교수법이 말하기 교육의 목적을 달성하기 위한 가장 효율적인 방식이라고 생각한다. 학습자들은 말하기 능력을 향상하기 위해서 의사소통을 할 때 필요한 어휘와 문법 등 지식도 중요하지만, 이를 실행하여 옮길 수 있는 기술도
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관계에 대한 견해
2) 고든의 부모 교육 원리
3) 고든 이론의 효과적인 의사 소통 기술
(1) 자녀 행동에 대한 부모의 수용 정보
(2) 문제를 가진 사람이 누구인가?
(3) 수용과 반영적 경청
(4) 나 전달법(I-Message)
(5) 무승부법(승-승 전략)
4) 고든
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의사교환을 적절하게 하는 것이 얼마나 중요한지를 알 수 있다. 결국은 우리가 원하는 것은 대인관계기술을 함양하기 위한 것이며, 여기에서는 적극적 듣기와 자기주장이 중점이 되어 협상조정과 같은 갈등해소를 위한 방법을 이해하고 실질
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나. 자원의 확대
다. 회피 및 완화
라. 타협
마. 조직구조나 태도의 변화
바. 상관의 명령
사. 보직교류
2. 갈등조성방법
가. 정보제공의 조작
나. 의사전달의 통로변경
다. 조직구조의 변경
라. 보직이동 또는 직위간 관계의 재설
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