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프로그램
(1) 포괄적 보육 프로그램의 목적
(2) 교수 학습 원리
(3) 지도 형태 및 집단 구성
(4) 교사의 역할
(5) 하루일과 운영의 특징
(6) 교육 내용의 전개
2) 부모지원 프로그램
(1) 부모지원 프로그램의 목적
(2)
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프로그램
(1) 포괄적 보육 프로그램의 목적
(2) 교수 학습 원리
(3) 지도 형태 및 집단 구성
(4) 교사의 역할
(5) 하루일과 운영의 특징
(6) 교육 내용의 전개
2) 부모지원 프로그램
(1) 부모지원 프로그램의 목적
(2)
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부모교육이 이루어지지 못하는 문제도 있다. 이를 해결하기 위한 방안을 검토하고자 한다.
첫 번째, 교육과 관련된 부모들의 인식을 개선해야 한다. 현대 사회에서 대부분의 교육을 교육전문기관들이 담당하면서 가정의 교육적 역할이 약화
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프로그램이다.
최근에 시작된 것으로 가정, 사회, 지역사회를 상호 의존체계로 생각한다. 신문, 잡지, 방송, 인터넷 매체 등을 통하여 자녀교육에 대한 지식을 습득하게 하는 일은 일반 대중을 위한 지역사회중심 부모교육이며, 각종 지역사회
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부모의 책임감 강화 및 설치의무 사업장 확대
2) 설치방식의 다양화 및 지원체제 범위의 확대
3) 수요자 중심의 발단단계에 따른 보육프로그램 개발
4) 지역과의 연계성 확대 및 행정지도
5) 근로조건의 향상 및 지원서비스 확
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부모 교육 프로그램이 제안하는 자녀 양육법을 익혀 부모들에게 알려, 이를 잘 알지 못하는 다수의 부모들에게 부모 역할 수행에 필요한 도움을 제공할 수 있도록 하는 활성화가 이루어져야 할 것이라 생각한다.
Ⅴ. 참고 문헌
1. 김익균 외 공
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역할을 수행해왔다. 그러나 가족의 구성원이 줄어들고, 부모로서의 역할보다는 개개인의 자아실현 등의 가치가 중요해지면서 가정의 역할은 이전만큼 원활히 이루어지지는 않고 있다. 따라서 올바른 방향을 위한 부모교육을 필수적이며, 아
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부모역할 수행에 미치는 영향. 서울대학교 박사학위논문
2. 남은자(2001). 우리나라 이혼의 양상분석. 서울대학교 석사학위논문.
3. 한국여성개발원(1996). 이혼가족을 위한 대책 연구 ꊱ 시작하는 말
ꊲ 면접 내용
1. 면접자의 결혼
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위한 노력도 국가적 측면에 구체적으로 실천되어야 할 것이다.
4. 참고문헌
· 문성주 저, ‘부모교육 프로그램이 부모효능감과 양육스트레스에 미치는 영향’, 광운대학교 교육대학원, 2011
· 유은선 저, ‘STEP 부모교육 프로그램이 어머니 양
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역할이 ‘부모역할(parenting)\'이다. 부모가 된다는 것은 거듭되는 선택의 과정이며, 가족관계에 많은 변화를 가져오는 결정이다.
일반적으로 부모교육이란 유아교육사전에서 정의하고 있듯이 이미 성인이 된 사람들이나 예비부모들을 위한 일
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