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후설, '데까르트적 성찰', 이종훈 역, 철학과 현실사, 1993.
에드문트 후설, '유럽학문의 위기와 선험적 현상학', 이종훈 역,
이론과 실천, 1993.
이 남인, '현상학', 미발간 원고.
알빈 디머, '에드문드 후설', 조주환 김영필 역, 이문출판사, 1994.
박
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후설＆하이데거』, 김영사, 2007, p.100~101
Ⅳ. 참고문헌
- 조셉 J. 코켈만스, 『후설의 현상학』,청계, 1999,
- 박승억, 『후설＆하이데거』, 김영사, 2007,
- 발터 비멜, 『하이데거』, (주)도서출판 한길사, 1997.
- 허버트 스피겔버그, 『현상학적 운동
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선험적 (상호)주관성의 구체적인 역사성을, 따라서 후설 현상학의 총체적 모습을 밝혀줄 수 있는 핵심고리이다. 1. 왜 후설 현상학인가
2. 후설의 사상 발전
3. 후설철학(선험적 현상학)의 의의
4. 후설 현상학에서의 『시간의식』
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고찰
2. 현대의 학문적 위기과 현상학: 객관주의에 대한 현상학의 비판
1)객관주의적 태도의 정신주체의 망각
2)`앞서 주어져 있음`의 자명성의 문제
3. 형이상학의 완성으로서의 현상학 ― 정신(선험적 자아)의 발견
4. 결 론
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선험적 자아로 읽혀져 온 자아는 바로 현사실적 자아와 다른 얼굴이 아님을 재확인하는 방법적 절차가 바로 환원의 진정한 의미이다.
후설이 자아를 선험성과 현사실성 속에서 동시에 파악하려고 한 것은, 유럽 실증주의의 출현 이후 자연과
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현상학적 비평가들의 연구, 그리고 스티븐스의 시를 난해한 것으로 해석했던 해체주의적 연구가 있다. 이러한 연구들에서 그의 시에 나타난 상상력과 실재에 관한 부분이 공통적으로 다루어지고 있다. 이것은 “최상의 허구”를 이끌어 낸
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현상학적 연구
2. 연구참여자
3. 자료수집 절차와 방법
4. 자료 분석 과정
Ⅳ. 연구 결과
1. 미술 수업에서 온라인 교사 커뮤니티 사이트 활용에 대한 초등교사의 반응
2. 온라인 교사 커뮤니티 사이트를 활용한 미술 수업의 학생 작품
3.
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현상학(Phenomenology)
개인들이 주관적으로 경험하는 현실
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현상지도(Phenomenography)
현실에 대한 개인들의 심리적 개념작용
11
개인사(Life history)
개인들 자신의 관점에서의 자기 삶의 경험
사회와 문화
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민속방법론(Ethnomethodology)
일상의 사회적
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현상학적인 성격이 강하다. 서정연, 위의 글, 65 참고.
[그림15] 막스 켈러, Light Experiment for W. A. Mozart\'s Le nozze di Figaro Set Design
위의 막스 켈러의 작품은 동일공간에 빛에 따라 깊이감과 면들의 관계의 차이를 보여준다. ‘빛과 공간예술’은 일
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현상학적 연구. 경희대학교 행정대학원 석사학위논문, 서울.
이춘종 (2011). 국립병원 간호사의 직무스트레스와 소진 : 완화요소의 탐색. 창원대학교 대학원 경영학과 박사학위논문, 경상남도.
이현실 (2001). 임상 간호사의 업무 스트레스와 직
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현상학적 측면의 조망
상기 주제는, 두 시인이 나름의 방식으로 존재 근원의 원초성을 찾고자 했던 모습을 현상학적 측면에서 조망해 볼 수 있을 것으로 생각하여 설정했다. 좀 더 연구를 해야겠지만 본인이 이해한 바, 현상학은 인간과 대상
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20세기 이후의 철학적 발전에 대한 이해를 높이기 위해 현대 철학에 대한 과목도 깊이 연구하고자 합니다. 특히 실존주의와 현상학, 분석 철학의 주요 이론가들에 대해 학습하고, 그들의 사상이 현대 사회에 미친 영향을 분석할 계획입니다.
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학원에서도 동양철학과 현대철학의 접점에서 연구를 계속 깊이 있게 탐구하고, 다양한 철학적 문제에 대한 해결책을 모색하고자 한다. 특히, 동양철학의 윤리적 가치를 현대 사회에 적용하는 방법과 현상학적 접근을 통해 인간 경험의 본질
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현상학’…”
성격의장단점/생활신조 (800 바이트 이내로 작성)
“책임감이란 단어가 저란 사람을 설명할 수 있다고 생각합니다…”
동아리/공모전/수업 등 자기개발을 위해 노력한 활동에 대해서 기술하십시요 (800 바이트 이
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현상학의 확장: 마틴 하이데거와 "존재와 시간" 130
3. 언어철학의 혁명: 루돌프 카르내와 "언어와 정신" 130
4. 탈구조주의와 미학의 만남: 장-프랑수아 리오티와 "차이와 반복" 131
5. 심리학과 철학의 상호작용: 다니얼 칸맨과 "빠른 생각, 느린
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