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온 몸으로 느낄 수 있었다. 전략을 서로 의논하는 과정에서 실현가능성은 조금 떨어지더라도 기발한 아이디어들이 정말 많이 나와 정말 즐거운 조모임 시간을 가졌다. 역시 한 학기 프로젝트는 힘든 만큼 보람을 느끼는 것 같다. 내 자식 같은
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협동학습의 이해와 실천, 교육과학사, 2003
ⅴ. 조성균, 독서 흥미와 습관 형성을 위한 독서 지도 방안 연구, 공주교육대학교 교육대학원 석사 학위 논문, 2003 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 흥미유발의 개념
Ⅲ. 흥미유발을 위한 수학학습(수학교육)방법
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Internet as Mass Medium,. Journal of
Communication, 46(1). pp 39~50 1. 서론 ..................................................... 2
1-1. 문제제기 ......................................... 2
1-2. 연구배경 ......................................... 2
1-3. 연구방법 .......................
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학습지도의 실제, 초등수학교육 제 10호, 서울초등수학교육연구회
* 신현성, 수학교육론, 경문사
* 이석훈·김응환, 수행평가를 대비한 토론과 실혐의 통계와 확률 지도론, 경문사
* 이동일(1999), 확률과 통계의 효과적인 지도 방향, 한국초등수
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훈련
4. 윤정일(2000), 실업계 고교 교육의 문제점과 대안, 서울대학교 사범대학 부설 교육행정연수원
5. 임천순 외(1996), 실업계 고교 발전 방안 연구 고교 특성화 방안을 중심으로, 교육부
6. 한국직업능력개발원(2001), 실업계 고교 육성대책 추
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토론회자료집
신명호,김홍일(2002), 생산공동체운동의 역사와 자활지원사업, 한국사회과학연구소
안홍순(2003), 조건부 수급자를 위한 자활사업의 제도화 및 지역사회 노동시장과 연계방안, 한국정책학회, 한국정책학회보, 12권 1호, 1-26
이인재(
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토론문, 조혜영(한국청소년정책연구원)
유아를 위한 세계 이해 및 다문화교육 활동자료, 교육인적자원부 (2008)
한국농촌경제연구원 뉴스레터 오피니언, 박대식 (2009)
국회의원 원회목 2008 정책리포트 21
강원일보, 2009.04.22 Ⅰ. 들어가며
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사이버 PR 사이트, http://pr.hyosung.co.kr
효성 IR 사이트, http://ir.hyosung.co.kr
스탁데일리, http://www.stockdaily.co.kr
http://file.globalir.co.kr/data/globalIR/ircom/004800/ppt/20040212_004800_01.pdf
월간 시사컴퓨터 2003년 8월호, http://www.itdata.co.kr/column/200308/market/mt_si.pdf
네
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지음 교보문고
8. 통상 로비론 신유균 지음 협동문고
9. 미국 정치에서 배워라 주명룡 지음 두리 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 로비의 정의
2.로비스트
3. 미국 내 로비스트의 위치
4. 로비스트의 활약 사례
5. 로비스트들의 한계점
Ⅲ. 결론
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토론
:저희 조는 평소에 주로 교수님에 수업을 들어만 오다가 실재로 저희가 수업을 준비하면서 자료를 수집하고 또 발표준비를 하며 교수님의 마음을 조금이나마 알게 되었고 남에게 지식을 전달한다는 것이 참 힘들다는 것을 알게 되었습
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