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과 취업의 어려움을 공통적으로 가지고 있지만 특정부분에서는 서로 다른 지원욕구을 보여주고 있다. 예를 들면, 모자가족은 직업훈련에 대한 지원욕구가 많은데 비해, 부자가족은 가사일 처리와 같은 가사지원서비스와 자녀에 대한 방과후
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과의 협력도 매우 절실하다. 특히 분쟁지역의 경우 선교사들의 무분별한 파송보다는 선교단체 사이의 공인된 검증시스템 또는 교육체계를 마련해 준비상태를 한 번 더 점검할 필요가 있을 것이다.
내전, 갈등이 있는 지역의 경우에는 선교에
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과 불안이 동시에 있는것이다. 그렇다면 나는 나를 믿는 동시에 고독과 불안을 믿어야 한다. 오상원,「죽음에의 훈련」,『한국소설문학대계 36』, 동아출판사, 1995, 268쪽.
인물의 내적 독백에 의한 서술은 서술자에 의한 서술보다 주인공 \'문\'
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교육. 이정효 역. 서울: 마라나다. 1988
3) 죤, F 맥아더, “아름다운 그리스도인의 가정” 서울: 나침판사 1985
4) 마리해리스. “교육목회 커리큘럼”. 고용수 역 서울: 한국장로교출판사.1999
B.국내서적
1). 김득렬, “결혼과 가족관계” 서울: 교
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정교성
2. 창의성을 개발시키기 위한 훈련 기법
(1) 브레인스토밍
(2) 색다른 용도법
(3) 강제결합법
Ⅲ. 교수학습 과정안
활동 1. 떠오르는 그림 그리기
활동 2. 만약에 가상 사건
활동 3. 색다르게 사용하기
활동 4. 관계짓기
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훈련받은 교육원들에 의해 교육되어지거나 자원봉사자들을 활용하여 비전문적, 간헐적인 교육이 이루어지는 등의 문제점을 안고 있다. 이에 지역 내 평생교육원 등의 교육기관을 연계ㆍ활용하여 전문인을 통한 상시적, 중ㆍ장기적인 교육을
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내들에 대한 사회적 인식과 제반 여건의 변화가 수반되어져야 한다. 이를 위한 대안으로는 대중매체를 통한 홍보나 남녀평등의 사회적 구조와 올바른 남녀 역할에 대한 교육과 계몽을 들 수 있으며 이를 위해서는 기관의 재정적 확보와 제반
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내적 치유가 유행처럼 소개되고 교회에서 실시되면서 혼란을 겪는 사람들과 상담학과 거의 상관이 없는 가계 치유라는 것으로 인해 혼돈된 사람들을 보게 된다. 결국 이러한 서로의 불신을 불식시키기 위해서 신학적 훈련과 의료적 훈련을
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과 교회교육” (목원대학교, 신학대학원, 석사학위 논문, 2005), 17.
통계청, “2011년 이혼 통계결과 ” 2012. Ⅰ. 서론 …………………………………………………………………………… 1
1. 연구의 필요성과 목적 ……………………………
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내해주는 안내서비스, 여가선용 지원서비스 등을 제공해주어야 하며, 가족과 보호자 교육도 실시한다.
재가장기요양기과에서는 사회복지사 2급 이상 자격소지 및 노인복지서비스 실무 유경험자 활용해야할 필요가 있다.
4) 케어매니저
노인
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