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그런 문자를 가지고 있다는 것에 대해 자부심을 느낄수 있다.
참고도서
국어학개설, 이익섭저, 학연사, 2000
한글은 왜 뛰어난 문자인가, 경북대학교, 백두현 1.훈민정음 창제설의 종류와 진위 문제
2. 훈민정음의 유래
3. 문자론적 특징
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갖고 더 자세히 알고 나아가 한글을 세계에 알려야 겠다는 포부를 갖아야 할 때이다. 1. 서론
2. 본론
(1) 훈민정음이란?
(2) 훈민정음의 특징
(3) 훈민정음을 만든 사람들
(4) 훈민정음의 창제배경
(5) 훈민정음의 창제목적
3. 결론
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훈민정음, 자질문자로서의 훈민정음에 대해 살펴보았다.
한글은 세계 문자사에서 보편적으로 발견되는 기존 문자로부터 자형의 채택과 수용의 측면에서 전래를 찾아볼 수 없는 독특하고 창조적인 자형으로 만들어졌다. 또한 창제의 이론이
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설은 분명히 字形의 기원이란 점에서 주장된 것이다.
국내 학자들의 훈민정음 기원에 대한 연구는 근세 조선을 특징짓는 사상인, 脫中國的 자아인식에서 출발한 실학에 힘입어 17세기부터 본격적으로 이루어져, 이수광의 지봉유설(1614)의 범
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중국과 일본의 천자 및 천황사상과 한국의 천군(天君)사상의 차이라고 여겨진다. 1. 환인 하느님설
2. 환인 천부설(天父說)
3. 환인 제석 천신설(帝釋 天神說)
4. 환인 여신설
5. 환인 신 천신설(天神說)
6. 환인 천손족(天孫族)설
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특징 2가지는 무엇인가? (노명완)
3. 설화와 소설은 나누는 기준은 무엇인가? (전경욱)
4. 신라시대 작품과 작가의 이름을 들어라. (전경욱)
(중략)
11 전기
1. 경기체가에 대해 설명하라.
2. 2009 개정 교육과정에 대해 설명하라.
3. 우희가 판
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설 수 있는 인재로서 선임자에게는 능력 있는 후배의 모습일 것이며 후배들에게는 본인이 지나온 자리가 올바른 삶으로 인도할 수 있는 존경스런 선배의 모습일 것입니다. 물론 이러한 모습의 이면에는 새로운 도전과 배움을 통해 변화하며
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