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희망, 선택 조사, 과목의 개설, 교과서 배부, 시간 운영 등 선택 과목의 편성과 운영상의 문제를 어떻게 해결할 것인가?
3. 창의적 재량 활동에서 자기주도적 학습의 효과적인 학습 대책과 이에 따른 학습 자료의 개발을 어떻게 할 것인가?
4.
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대학생 자원봉사활동의 지속성에 영향을 미치는 요인에 관한 연구, 경기대학교 대학원 박사학위논문, 2007.
이성록, 자원봉사 활동관리 이론과 실제, 미디어숲, 2007.
이용우, 자원봉사활동의 참여동기·관리요소·만족도가 참여태도에 미치는
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서울시립대학교 도시과학대학원 논문, 2006. 들어가며
본문
1. 학교사회복지란?
2. 학교사회복지의 목적
3. 학교사회복지의 발전과정
1) 1990년대 이전
2) 1990년대 이후
3) 교육인적자원부의 시범사업(1997~1999)
4) 서울시 교육청의 시범사
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서울기독대학교 대학원 박사학위논문.
김효섭(2013). 임금피크제 만족도가 조직시민행동에 주는 영향-근속연수의 조절효과를 중 심으로. 고려대학교 대학원 석사학위논문.
블루위즈컨설팅(2011). 임금피크제 도입방안.
유성재(2010). 산업경쟁력
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자기개발을 할 수 있는 기회를 부여하여야 한다
2) 학교 및 지역 청소년 관련기관과의 연계된 협력체제를 구축한다
3) 청소년지원시설을 확충하고 프로그램을 개선한다
4) 직업훈련 프로그램을 확대·시행한다
5) 학업중단 청소년에 대한 직
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한뫼인 기르기 19
3. Culture Art· Sports 교육으로 한뫼 동산 숲가꾸기 25
4. 학교폭력 Zero, 행복학교 바른 인성의 한뫼동산 숲 열매 맺기 37
Ⅴ. 희망『사랑마을 한뫼 이야기 숲』 완성 43
Ⅵ. 이런 성과를 얻었어요. 43
Ⅶ. 남은 과제 44
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서울가톨릭사회복지회, 1999.
박용철. “요보호아동 그룹홈에 관한 연구”. 석사학위논문, 가톨릭대학교 사회복지대학원, 1998.
박태영. 『사회복지시설과 지역사회』. 서울: 백산출판사,1995.
보건복지부. 보건복지 주요 통계연보, 내부자료, 2002
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대학원 석사논문 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 특기적성교육의 등장 배경
Ⅲ. 특기적성교육의 의의
1. 자기주도적 학습능력 배양
2. 자아실현의 기회를 제공하고 진로를 개척할 수 있는 기틀 마련
3. 사교육비 경감의 효과
4. 새 대입제도에 부응하는
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관계별 현황 6
<표 3-2> 청소년 생활시간 활용(2004) 9
<표 3-3> 요보호아동 발생 및 발생유형 9
<표 3-4> 가출 청소년 현황 10
<표 3-5> 학생 범죄자 범행동기 10
그림 차례
<그림 3-1> 청소년인구구성비 8
<그림 3-2> 학생 범죄자 범행동기 10
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대학교 기독교사회복지대학원, 2007.
5. 윤옥한, 청소년의 약물남용 실태 및 관련요인에 관한 연구, 한세대학교 사회복지대학원, 2009.
6. 윤정수, 성인 약물남용문제에 대한 개입방안 개발을 위한 기초연구 : 예방적 접근, 서울여자대학교 대학원
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