|
교육과학사
문용린 외(2006) 학교폭력 예방과 상담, 학지사
김종기, 학교폭력실태, 청소년폭력예방재단, 2001
서미숙, 청소년 학교폭력에 결정요인에 관한 연구, 광주여대 사회복지대학원, 2006
송명자, 학교폭력을 유발하는 청소년의 의식과 행
|
|
|
교육성취에 미치는 영향 : 가족구조와 빈곤의 영향을 중심으로 - 구인회, 한국노동연구원한국노동경제학회, 제4회 한국노동패널 학술대회 논문집, 2003
빈곤과 사회복지정책 - 김태성, 청목출판사, 2002
현대가족복지론 - 이소희 외, 양서원, 2002
|
|
|
자율적 의사결정 등에 의한 수돗물 불소농도조정사업 확대여건 마련
- 초등학생 치아홈메우기 실시(21만명) 및 학교, 보건소에 구강보건실 설치 확대(404→ 470개소)
※ 구강보건홍보대사 선정 및 최초로 전국 구강보건의날(6.5) 행사 실시
|
|
|
교육체제를 구축하는 것이다. 연수방법의 정보화는 먼저 연수원 운영 조직의 정보화가 선행되어야 하며, 나아가 정보통신기술을 기반으로 하여, 누구나, 언제, 어디서나 원하는 교육을 받을 수 있는 열린교육사회, 평생학습사회, 이른바 교육
|
|
|
보장을 통해 농지유동화를 촉진하는 복지제도 개발
2) 직업훈련과 이․탈농 지원을 통한 영농인력 정예화
3. 농산어촌사회기반시설에 대한 방안
1) 교육 프로그램의 확대
2) 의료 복지 문제의 대책
Ⅴ. 결론
참고문헌
|
|
|
교육과학학술지 논문
김소야자 외 1998 재활관련 정신질환자를 위한 보건소 중심의 정신사회재활
프로그램 개발 및 효과분석 간호학탐구논문 Ⅰ.사례보고서
1. 일반적 사항
2. 정신 건강 사정 및 신체 사정
1) 정신 건강 사정
(1) 개인력
|
|
|
프로그램 등의 활성화
4. 장애아동이 갖는 문제점에 대한 국가적 측면에서의 대응방안
1) 장애아동의 의료재활서비스의 확대
2) 장애아동의 통합교육
3) 장애아동의 조기교육
4) 장애아동 가족을 우선지원대상으로 선정
5) 장애아동
|
|
|
및 특성에 따른 지도를 위한 내용의 세분화
-일반 직업교과 교육과정과 구분되게, 내용을 상세화, 구조화하여 성취 능력 중심으로 제시 ◆제 7차 교육과정의 특징
◆제 7차 특수교육과정
◆제 7차 특수교육과정에 따른 직업교육과정
|
|
|
희망과 자신감 80%이상 향상
목표달성 척도
성폭력 피해 극복한 사람들과 의 만남을 통해 심신 개선을 조사 1. 사업개요
2. 사업명
3. 사업의 필요성
4. 사업목적 및 목표
5. 서비스대상 선정기준 및 인원수
6. 사업의 기대효과
7.
|
|
|
프로그램이 비행청소년의 자아강도에 미치는 효과, 대학상담연구, Vol 4, No 1 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 심리극(사이코드라마)의 구성요소
1. 주인공(Protagonist)
2. 감독(Director)
3. 보조자아(Auxiliarly ego)
4. 관객 (Audience)
Ⅲ. 심리극(사이코드라마)의
|
|
메뉴펼치기
