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정신이 건강한 사람에게는 맞지 않을지 모르지만 정신질환자에게는 효과적
- 비지시적이며 내담자 중심이므로 지적수준이 낮아 상황 판단이 어려운 사람에게는 힘듦.
- 정상인에게도 적용 가능
- 인지적 변인이 중심개념
- 포괄적이면서 구
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구분이 안 되는 등 범주적 분류의 문제점이 점점 많아지게 되었다. 최근 진단 기준의 확장 움직임은 건강증진이라는 점에서는 긍정적인 측면이 있지만, 동시에 정신질환으로 레벨링을 하는 위험성이 있기 때문에 일정한 증상이나 위기 또는
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정신적으로 불안하고 양육에 일관성이 없으며 자신도 없고 긴장과 불안이 개입되는 경우 불완전 애착이 발생할 수 있다. 임상적으로 애착에 관한 구분은 중요한 의미를 가질 수 있는데, 불완전 애착을 이루는 유아는 안전한 애착을 이룬 유아
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정신장애를 원인이 명확한 것 외에는 증후군으로 기술하여 절충적으로 분류하고 있는 진 단기준은 무엇인가?
① ICD-10 ② DSM-IV ③ GAF ④ SOAP
5. 정신장애와 유사한 용어로 사용되어지는 것이 아닌 것은?
① 정신병 ② 정신질환 ③ 정신장애 ④
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정신질환이나 신경증 치료의 방법으로 꿈을 임상적으로 분석하고, 정신의 무의식적 활동을 알 수 있는 왕도로 여겼다. Freud에 의하면 “꿈은 잠자는 상태에서 규칙적으로 일어나는 현상이며, 꿈을 꾼다는 것은 충동과 억압이라는 이중적인 창
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정신병리학의 정신의학을 저술한 크레펠린은 환자에 대한 관찰을 통한 조울병이 양가성 장애로서 조증(mania)과 우울증(depression)으로 구분될 수 있다는 것을 밝혀 내었다. 그 외 다른 정신질환 및 정신장애인 편집증(pmnoia), 조발성치매(dementia-pr
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정신질환의 이해를 위한 교육
- 기술훈련: 의사소통훈련/갈등해결훈련/문제해결기술훈련/주장훈련/스트레스 관리 등
■ 현재까지 개발된 다양한 형태의 가족치료 프로그램
-Goldsteine 등(1981)의 위기중재모델
-Leff(1982)의 심리교육 프로그램
-Ber
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정신건강 증진 교육
9) 알코올 관련 교육
10) 캠페인
11) 만성정신질환자 정신건강교육
12) 홍보
13) 자원봉사자 및
실습생 관리
14) 유관 기관
통합사례 회의
15) 관련 기관 업무 협약
16) 만성정신질환자 관리
평 가
구분
평가지표
측정도구
평가
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정신질환을 가져오기도 하지만 그러한 부분만을 바라보게 되어서 그들에 대한 오해와 편견으로 대하게 된다면, 그들이 가진 재능과 능력을 발휘할 수 있는 기회마저 빼앗기게 된다. 그렇기 때문에 그들의 정신질환적 부분에 대해서는 치료가
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일본사회에서의 히키코모리
2. 한국사회에서의 은둔형 외톨이
3. 히키코모리와 은둔형 외톨이의 차이점
4. 은둔형 외톨이의 형태
Ⅲ. 은둔형 외톨이(히키코모리)의 현황과 문제점
Ⅳ. 사회복지측면에서의 해결방안
Ⅴ.결론 및 제언
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