|
공동체를 구축해 나갈 수 있도록 그 기반을 제공할 필요가 있다. 지역사회 활동을 유도할 수 있는 지역사회 시설에는 기능별로 여러 시설들이 있을 수 있다. 행정기능에는 동사무소, 파출소 등이 있고 교육 기능에는 학교, 유치원, 사회교육센
|
|
|
공동체 의식
- 공익 생활의 추구 -
목 차
Ⅰ. 가치의 의미
(1) 가치 덕목 : 공동체 의식
(2) 지도 요소 : 공익추구의 생활
(3) 쟁점 사례
1) 경찰에서 목사로 변신한 김금복 목사
2) 병원 파업
3) 돼지털 할머니, 무의탁 노인에 새우젓 기탁
4) 불치병
|
|
|
공동체정부와 회원국이 소위 새로운 형태의 법공동체로서의 유럽연합을 수립한 것이다.
이러한 배경에서 동북아공동체가 공동체설립조약을 회원국으로 수용하는 법공동체에서 출발하여야 한다. 상기한 국제법의 국내법적 도입에 관한 이
|
|
|
동체의 기능 중에서 경제적 기능보다는 사회적 관계와 친밀감과 유대감과 같은 정서적인 기능이 강조될 것이고, 이러한 요구가 ‘공동체네트웍국민운동’과 같이 보다 인간적인 주거환경(예를 들어 녹지공간과 주민공원)을 만들려는 노력으
|
|
|
공동체가 추구하고 표방하는 것이지만, 어떤 공동체에서도 그 내부에는 다양한 방법으로 지위를 귀속시키는 기준이 발달하게 마련이고 비공식적인 계층화와 위계가 발생한다. 동호회와 같은 가상공동체에서도 이는 마찬가지이다. 그러나 동
|
|
|
공동체가 형성되며 다른 동호회보다 더욱 친밀한 관계가 지속된다. 왜냐하면 그들에게는 “게임” 이라는 공통된 화제가 있고, 함께 공유할 수 있는 공간(PC방)이 있기 때문이다.
이러한 상호작용이 있음으로 해서 현실 공동체로 전환된 후,
|
|
|
공동체는 사이버스페이스라는 근본적으로 상이한 환경을 기반으로 존재하면서 각기 중요한 변화와 가치를 만들어내고 있다. 공동체 이용자들이 online과 off-line의 연계에 우호적인 관심을 가지고 활동하고 있는 사실로 미루어, 사이버공동체
|
|
|
공동체가 어떤 성격으로 발전해나갈 것인가는 가상공동체를 둘러싼 다양한 현실적 힘들과 관련이 있다. 가상공동체는 가상공간에 홀로 존재하는 섬이 아니라 다양한 외부적인 힘이 회오리치는 한가운데에 있다. 세계화 속에서 멀티미디어를
|
|
|
공동체를 운영할 때마다 매번 똑같은 유형의 탐구지를 투여하면 학생들이 지루해 하기 쉽다. 탐구지에 변화를 주는 것이 좋다. 비디오 매체를 함께 활용하거나, 만화나 사진도 같이 활용해 볼 수 있다. 예시문의 신문기사 주제와 관련되는 고
|
|
|
공동체의식지도(공동체의식교육)의 환경조성
1. 환경구성 방향
학생들의 바른 인성과 자율적인 생활 태도 및 활발한 학습태도를 신장시키고 급우 상호간의 사랑을 키우며, 서로 역할 분담을 통해 일하는 가운데 공동체의식을 기르고 아름다
|
|
메뉴펼치기
