|
일반현황
2. 설립목적 및 비젼
3. 연혁
4. 직원현황
5. 기관의 물리적 현황
6. 조직도
Ⅱ. 주요사업내용
◯ 청소년 활동 프로그램
Ⅲ. 실습일정
Ⅳ. 주요 실습 내용
1. 학습지도
2. 특별활동
Ⅴ. 실습 종결 평가
|
|
|
분석, 2002
□ 배금표, 가상서점을 이용한 수서업무 활용 방안, 제4회 한국정보관리학회논문집, 서울 중앙대학교, 1997
□ 정인성 외, 방송대학 가상교육 체제설계, 한국방송대학교 방송통신 교육연구소 연구보고 97-4, 1998
□ 최경애, 가상교육체
|
|
|
아카데미, 그리고 레포츠 드림 스쿨 모두 청소년을 위한 프로그램 이였다. 정말 청소년을 위하고 청소년을 생각하는 수련관이다 보니 청소년들도 이 수련관에 오는게 항상 즐거워보였다.
2. 실습 소감
1달이란 짧은 시간이 였지만 정말 정들
|
|
|
분석
현재 남구지역에서 많은 학습동아리가 활동하고 있지만 지역 주민의 자기계발 및 자아실현 기회가 될 다양한 형태의 학습동아리를 발굴·육성함으로써 학습의 즐거움이 있는 평생학습사회를 확산시키는 노력이 필요하다. 학습동아리
|
|
|
청소년 우대제도 및 청소년증에 대한 실태조사
1. 청소년 우대제도에 대한 인식
1) 청소년 우대제도에 대한 인식
(1) 청소년 우대제도 인식정도
청소년 우대제도에 대한 청소년들의 인식정도를 설문조사를 통해 분석하였다. 설문조사를 통해
|
|
|
분석
및 발전전략 과제도출
Ⅱ.해양관광의 전략적 개요 1. 종합분석
1. 해양관광의 개념 및 유형 2. 전략계획과제 도출
2. 서해안에 위치한 해수욕장의
지역적 특성과 개발여
|
|
|
청소년의 개념과 유형
3. 이론적 근거
☞ 청소년 가출의 원인
- 개인적 원인
- 가정적인 원인
- 또래와 관련된 원인
- 학교와 관련된 원인
- 사회적인 원인
4. 문제의 현황
5. 제시된 문제의 분석 및 해석
6. 제시된
|
|
|
청소년 자살의 원인
Ⅳ. 청소년의 자살 시기 및 방법
Ⅴ. 자살의 유형
1. 내향형 자살
2. 우수성 자살
3. 감정형 자살
4. 정신장애형 자살
5. 신체장애형 자살
6. 문제행동성 자살
Ⅵ. 자살의 심리학적 연구
1. 정신분석학적 연구
2. 인
|
|
|
08090100
광주시청
https://www.gm.go.kr/pt/user/bbs/BD_selectBbsList.do?q_bbsCode=2190
광명시청
https://nam.daegu.kr/index.do?menu_id=00000642
대구광역시 남구
https://www.bsbukgu.go.kr/index.bsbukgu?menuCd=DOM_000000104001001000
부산광역시 북구 1. 서론
2. 본론
3. 결론
4. 참고문헌
|
|
|
청소년
초등학교 방과후학교 운영계획서 및 프로그램 분석
1. 초등학교 방과후학교 운영계획서(전체) 2개를 수집한 후, 다음 사항을 정리한다.
(가)학교 별 프로그램 구성을 요약한다.
(나)구성의 문제점과 그 근거를 3가지 이상 서술한다.
|
|
메뉴펼치기
