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참여계층별 자원봉사프로그램
- 중고생 및 대학생 자원봉사프로그램
- 가족자원봉사프로그램
- 노인(은퇴자) 자원봉사프로그램
- 직장인 자원봉사 프로그램
- 공무원, 교직원자원봉사프로그램
- 전문가 자원봉사프로그램
2) 지역사회 문제 해
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봉사자 배치
실제 운영을 고려해 반별 인원 구성과 담당 교사, 자원봉사자 배치를 명확하게 제시하였습니다.
5~6: 놀이터 배치도와 세부 일정표
실외 공간 배치를 기반으로 회차별 활동 흐름과 역할 분담을 시각적으로 정리해놔 현장감 있게
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본다. 즉, 교사는 국민에 대한 봉사를 위한 직종으로 보기 때문에 개인의 이익보다 국가와 사회의 이익을 위해 교직이 존재한다고 본다. 우리나라에서는 교직의 공공성이 강조되고 있으며, 이는 교사는 국민 전체를 위한 봉사자인 공무원으로
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건교사가 될 수 있다면 힘겹게 사회에서 만든 좋은 선생님의 기준에 맞추려 노력하는 선생님보다는 못난 실수투성이의 자신을 여전히 사랑하면 포기하지 않고 살아하는 행복한 모습을 보여주는 선생님이 되고 싶다는 생각을 했다. 왜냐하면
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하지 않은 미성숙한 인간을 대상으로 하기 때문에 고도의 전문성·윤리성·봉사성이 요구되는 것이다. 인간의 학습은 반드시 교사가 계획하고 의도한 대로만 되는 것이 아니라는 데에 교직의 어려움이 있으며, 때로는 의도되지 않은 잠재적
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