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교육청 국어교육연구회(1995), 논술 지도 자료, 세창문화사
늘품, 불휘기픈 논술의 고전산책
유레카 논술(2004), 논술의 신, 두앤비 컨텐츠
원진숙(1995), 논술 교육론, 서울, 서광학술자료사, 박이정
이병민(2005), 논술시험은 우리에게 무엇인가
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교육원
채구묵(1998)「독일통일의 후유증과 한국통일」한국 사회학 32집
통일부(2011)「통일재원 마련방안 연구 최종보고서」
황병덕 외(2011)「독일의 평화 통일과 통일독일 20년 발전상」늘품플러스 [북한의사회와경제]
1) 독일의 통일과
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교육목표로 설정하였다.
강원 시청자 미디어센터의 경우는 실버세대 미디어 교육보다 활동 위주의 미디어 제작단이 구성되어 있었다. 늘품미디어 제작단은 강원시청자미디어센터에서 영상제작 강의 수료 후 제작 활동을 하고 있다. 그 외 60
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늘품, 2006 Ⅰ. 아동빈곤
1. 빈곤과 아동발달
(1) 빈곤의 개념
(2) 빈곤이 아동에게 미치는 영향
(3) 빈곤아동의 현황과 문제점
2. 빈곤아동에 대한 복지사업
(1) 빈곤가정 아동을 위한 지원 사업
(2) 위스타트(We Start)운동
(3) 충북에서 실시
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대학생홍보대사 ‘The. 늘품’ 계획안
- 충북장애인종합복지관 ‘따스 인’서포터즈 관련 자료
- 남종합사회복지관 ‘Let’s 나눔‘ 서포터즈 관련 자료 1. 사회복지기관의 홍보 전략
2. 사회복지기관의 실제 사례
3. 출처
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늘품교육지킴이(주)에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계
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교육 프로그램, 저신용자 대상의 신용관리 ·회복상담센터 운영 등의 제안과 실현을 통해 많은 서민이 우리은행과 함께 건강한 미래를 설계하는 데 기여하겠습니다. 우리은행의 사회공헌 활동에 앞장섬으로써, 변화하는 기업 환경에서 우리
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