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선구자적 역할:중세 대학은 자유로운 학문의 연구기관이었기 때문에 문예 부흥 운동(르네상스, 인문주의)의 선구자적 역할 1. 시민계급과 자유시의 형성
2. 시민학교의 형성
3. 시민학교의 형태
4. 도제교육
5. 중세 대학의 성립과 발전
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이익을 보호하기 위해 길드 설립
- 기술교육 → 도제교육
- 상인 조합, 기술조합의 두 가지 형태의 조합(길드) 존재 1. 시민계급과 자유시의 형성
2. 시민학교의 형성
3. 시민학교의 형태
4. 도제교육
5. 중세 대학의 성립과 발전
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학교, 교육과정이 좋은 학교를 가겠다는 것은 당연한 것이다.
요즘에는 평준화 되어있어서 상류층자녀들은 해외조기유학을 가거나, 해외대학을 다닌다. 이런 사람들이 나간다는 것은 외화낭비이며, 국가차원에서도 인적자원 낭비이므로 그
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학교를 말한다.(교육법상 규정)
Ⅰ. 서론
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나.대안교육의 필요성
1. 또 하나의 귀족 형 학교, 혹은 상류층 학교의 탄생은 아닌가?
이미 영국 등지에서는 기존의 교육에
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학교는 교회 안팎에 영적 각성을 불려 일으켰으며 모든 계층들에게 무상교육을 실시하도록 하는 자극이 되었다. 또 상류층과 중류층에게 다른 계층에 대한 그들의 책임을 각성시켰으며 성인들에게 교육에 대한 강성과 자극을 주었다. 주일학
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학교를 소개해보라. 빙그레 지원자 자기소개서
1. 빙그레의 인재상에 비춰볼 때, 본인은 어떤 유형의 인재라고 생각하는지 기술해 주세요. [400자 이내]
“열정적 인재”
2. 해당 직무를 선택한 이유와 직무를 수행함에 있어 본인의
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