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아동복지지원센터에서 생활하고 일부는 독립생활을 하고 있는데, 퇴소청소년을 위해 그룹홈, 인척에 의한 보호, 가정위탁보호 등이 활성화되어야 함.
참고자료
양서원 『청소년복지론』 홍봉선, 남미애, 2005
양서원 『아동복지와 사회복지
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아동보호서비스의 실제” 집문당
이현주(2006) “아동복지론” 학지사
이배근(2004) 아동학대의 이론과 실제 신흥매드싸이언스
보건복지부·아동학대예방센터(2007) “전국아동학대 현황 보고서”
홍미(2007) “아동학대 및 방임실태와 정책과제
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아동복지의 정의
2. 저소득층 가정의 아동복지서비스
3. 전달체계(delivery system)
1) 공공기관과 민간조직의 역할분담
2) 서비스 연계(partnership)
3) 전달체계의 평가기준
Ⅲ. 사례연구: 지역 결식아동지원 전달체계의 현황 분석
1. 부천시 지역의
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갖고 일하시면 어느 분야의 복지사로 일 하시더라도 차세대 훌륭한 복지사가 되시리라 믿습니다.
실습지도자 확 인 란 1. 사회복지현장실습 실습일지(1일)
2. 사회복지현장실습 실습일지(2일)
3. 사회복지현장실습 실습일지(3일)
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복지 센터나 기관이 있어봤자 얼마나 있겠어?’라는 생각이 들었다. 딱 떠오르는 곳도 없었으니 그저 막막하기만 했다. 하지만 이번에 조사한 복지 시설들은 내가 다니던 학원과 같은 건물이거나 내가 자주 다니던 도로 옆에 위치해 있었다.
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분들의 땀과 노동을 직접 체험하게 함으로써 자연으로 부터의 해택에 고마움을 알 수 있습니다.
실습지도자 확 인 란 1. 1일차 사회복지현장실습 실습일지
2. 2일차 사회복지현장실습 실습일지
3. 3일차 사회복지현장실습 실습일지
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아동들에게 어떠한 복지서비스를 전달해야하는지 구체적으로 고민하는 시간이 되었던 것 같다. 또한 스스로 어떤 사회복지사가 되어야할지 방향성을 정하는 것에도 큰 도움이 되었다. 실습 전 스스로 다짐하고 세웠던 목표와 진행과정 속에
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아동센터와 사회복지실천현장 전반에 대한 이야기, 주의하여야 할 점 등에 대해서도 자세히 피드백 받았다. 그 내용들을 바탕으로 어떤 부분에서 나의 강점을 더 활용할 수 있을지, 어떤 상황을 수정하여 행동해야 할지 등을 생각해보며, 다
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목 차
I. 서론
1. 지역아동센터의 정의
2. 지역아동센터의 발생과정
3. 지역아동센터의 운영목적
4. 지역아동센터의 기능
5. 지역아동센터의 운영 및 설립
6. 지역아동센터의 활동 및 사업
II. 본론
1. 지역아동센터의 프로그
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아동위원, 종교인, 공무원→후견인 지정: 고충, 애로사항 상시 의논, 해결
6. 결연사업 간접 지원
한국복지재단에 결연사업 위탁 실시, 정부- 활성화를 위해 각종 경비 지원
개선방안
① 가정위탁이나 시설보호의 우선 검토
-15세 미만의
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