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연구원, 2020.5, 1-26
2) 매일경제, 삼성카드, 스타벅스코리아 드라이브스루 언택트 결제한다, 이사헤 기자, 2020.10.05
3) 코로나19가 바꾼 소비 트렌드, 마케팅, 한국마케팅연구원
4) 인공지능 기반 에듀테크 기업 및 서비스 동향, 범원택 팀장, NIPA,
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연구원. 정책연구 2023-14. 1. AI 디지털 교과서의 정의
1) 미래 교육 환경에서의 AI 역할
2) 디지털 교과서와의 차이점
2. AI와 디지털 도구: 학교 현장의 변화
1) 교실에서의 디지털 기술 활용 사례
2) 교사의 디지털 역량과 요구 사항
3. AI
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에듀테크 시장 현황 및 시사점”. 이혜연 수석연구원. 한국무역협회. (2020)
“VR/AR 이용 및 제작 안전 가이드라인”. 한국가상증강현실산업협회. (V1.0).
“VR/AR 시장 전망 및 사업자 동향”. 이은미 정보통신정책연구원. 정보통신방송정책. (2020).
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연구원』. 수원:
한상렬(2021), 메타버스 플랫폼 현황과 전망, 과학기술정책연구원, FUTURE HORIZONFuture Horizon: 2021 제49호, pp.19 24
변문경, 박찬, 김병석, 이정훈. (2021).「메타버스 for 에듀테크」. 서울: 다빈 치북스.
이병권(2021), 한국콘텐츠학회한
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연구원.
박세아,신지혜,이혜리,진하은,조윤주(2021). 증강현실(AR)을 활용한 에듀테크 콘텐츠와 인터페이스 디자인 제안: 유아동 도형 학습을 중심으로. 디지털콘텐츠학회논문지, Vol. 22, No. 11.
부산광역시미래교육원(2022). 누구나 할 수 있는 메
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연구원’ 2000.10.
류석상, ‘미국의 정보격차 해소 추진 정책과 전망’ 한국전산원. 2004. 5. 15.
박기홍외4명, ‘디지털 경제와 인터넷 혁명’ 정보통신 진흥원, 2000.
서이종, ‘정보격차와 정보불평등’ 서울대, 2000.
송대희, ‘디질털경제(프리
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연구원 연구위원 김성식)
- 부동산정책방향 (한국부동산사간원 교수 정용현)
- 서울시 주택국홈페이지(http://housing.seoul.go.kr/)
- 건설교통부홈페이지(http://www.moct.go.kr/)
- 재정경제부홈페이지(http://www.mofe.go.kr/)
- 통계청홈페이지(http://www.nso.go
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Credit and Banking 18, 1986
Gluski, Andres R., The Columbia Journal of World Business, Summer 1994
Grushka, Carlos, \"An Overview of the Reformed Pension Systems in Latin America\", OECD 2000 Private Pensions Conference No.3, OECD, 2000
Impavido, Gregrio and Alberto R. Musalem, \"Contractual Saving
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Credit Law & Practice in 2000\", Institute of International Banking Law & Practice, Inc, 2000
[인터넷 사이트]
한국무역정보통신 폼페이지 (http://homepage.ktnet.co.kr)
한국무역협회 홈페이지 (http://www.kita.net)
현대경제연구원 홈페이지 (http://www.hri.co.kr) 1. 서 론
1.1.
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Credit Bureau”, 계간 신용카드 No.21,
여신금융협회, (2002).
11. 최현자, “개인회생제도의 문제점과 개선방안- 도덕적 해이를 중심으로” , 계간 신용카드 No.22, 여신금융협회, (2003).
12. 홍유석, “신탁법”, 법문사, (1999).
13. 자산유동화실무연구회,
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지니에듀테크(주)에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계사
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지니에듀테크(주)에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계사
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지니에듀테크(주)에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계사
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지니에듀테크(주)에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계사
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(주)아이캔에듀테크에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계
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극성, 자신감, 커뮤니케이션 능력, 그리고 문제 해결 능력입니다. 이러한 역량을 활용하여 [에듀테크]의 세일즈 영업 분야에서 고객과의 관계를 강화하고, 학습 경험을 혁신하며, 회사의 성장을 지원하겠습니다.
[에듀테크]의 세일즈 영업 분
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, 고객과의 대화를 통해 최적의 솔루션을 제공하고, 데이터를 기반으로 교육 효과를 분석하여 개선하는 것을 능숙하게 수행할 수 있습니다. 에듀테크 세일즈 영업 분야에서 함께 성장하며 교육을 혁신하고자 합니다. 감사합니다.
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맞게 설계하고, 결과를 정책화 가능한 형태로 구조화하는 역량을 기를 수 있었습니다. 이는 KERIS의 교육데이터 분석 사업에서 실질적으로 기여할 수 있는 강점이라 생각합니다. 한국교육학술정보원 에듀테크 소프트랩 운영 자기소개서
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간 휴학하여 집중적으로 학습할 계획입니다.
고려대학교 교육대학원에 진학하게 된다면, 체육 전공의 학부에선 배울 수 없었던 교육
지식을 쌓고 싶습니다. ‘교육신문을 통한 현장 파악’, ‘에듀테크 학습 및 연구’, ‘
외국어 공부를 통
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에듀테크 기술을 활용...(이하생략)
소속된 조직의 공동과업을 달성하는 과정에서 발생했던 어려움과 그 어려움을 극복하기 위해 기울인 노력에 대해 구체적인 사례를 바탕으로 기술해 주십시오.
랩실에서 연구를 하는 도중 컴퓨터가 갑자
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