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발달 단계는 하나의 전환점 또는 위기라고 할 수 있다.
Ⅵ. 인간발달이론
1. Freud의 심리·성적 발달단계이론
1) 0~1세 구강기
2) 1~3세 항문기
3) 3~6세 남근기
4) 6~12세 잠재기
5) 12~18세 성기기
2. 에릭슨의 심리·사회적 발달단계 이론
1) 유아기 : 기
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단계의 중요한 사회적 대리인은 타인이 아닌 자기 자신이다.
3. 에릭슨 성격발달이론의 평가
1) 공헌점
정신분석학적 틀에서 발전된 에릭슨의 심리사회적 성격이론은 자아심리학, 생애주기를 통한 발달적 변화, 사회적·역사적 요인을 배경으
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발달의 여덟 단계를 순서적으로 밟지 않을 수 있으며 특수한 상황에서는 일반적인 사람에 비해 그 시기를 앞당기거나 늦출 수 있으며, 혹은 중첩이나 생략도 가능할 것이다.
참고자료 출처
에릭슨의 심리사회적 성격이론, 작성자 오디세이, bl
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에릭슨의 매우 중요한 공헌이라 할 수 있다.
에릭슨은 전 인생의 주기를 망라하는 전 생애 발달 이론을 제시한 최초의 인물이다. 그의 관심이 인간의 성적 본능으로부터 심리사회적 발달이론으로 옮겨지게 된 것은 발달단계의 사회적 기원에
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에릭슨의 이론에 의하면, 인간은 일생 동안 8단계의 발달과정을 거치며, 각 발달단계마다 해결해야 하는 심리사회적 위기가 있다. 그러한 위기는 새로운 경험을 위한 기회를 제공해 주고, 자기 자신과 세계에 대한 관점의 변화를 요구함으로
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에릭슨의 심리사회적 이론에 따라 나의 생애발달 과정을 서술해 보았다. 사람들이 일생에 거쳐 8단계를 거쳐 나가며, 각 단계마다 해결해야 할 중요한 이슈나 위기가 있으며 이 심리사회적 위기를 만족스럽게 해결해야 긍정적으로 발달해 나
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심리사회적 결과인 친밀감을 형성해낼 것이다. 이처럼 현재 나의 삶은 발달단계의 발달과업에 큰 영향을 받아 긍정적인 삶의 모습을 보이고 있다고 생각하였다.
Ⅲ. 결론
에릭슨의 심리/사회적 발달단계 구조를 통해 내 삶에서 어떤 발달단계
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에릭슨은 인생에서 마주하는 불행이나 놓쳐버린 기회에 대해서 뿐만 아니라 인간존재의 나약함과 무상함에 대한 비탄도 피할 수 없는 것이라고 했다.
9) 에릭슨의 심리사회적 발달단계
단계
심리사회적 위기
위기가
해결되었을 때
위기가
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에릭슨의 이론에 유추한 부모의 역할과 양육방법에 대해 알아 보았다. 사람들이 일생에 거쳐 8단계를 거쳐 나가며, 각 단계마다 해결해야 할 중요한 이슈나 위기가 있으며 이 심리사회적 위기를 만족스럽게 해결해야 긍정적으로 발달해 나갈
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에릭슨 발달단계 이론. 서 론
Ⅰ. 에릭슨의 심리 사회학적 성격
ⅰ. Erik H. Erikson 의 생애
ⅱ. 주요 개념
본 론
Ⅱ. 심리사회적 자아발달의 여덟 단계
ⅰ. 유년기
ⅱ. 초기 아동기
ⅲ. 유희기
ⅳ. 학령기
ⅴ. 청소
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