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과 사고 그리고 의사결정과 판단, 기억과 같은 정보처리체계의 인지가 발달을 하여 있어 이 같은 인지발달에서의 청소년기는 형식적조작기로서 가설설정이나 상상적 추론과 같은 추상적인 사고가 가능하다. 따라서 영화 벌새에서처럼 나의
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사회적으로 어떤 발달과정을 거쳤는지 다시 한 번 살펴보고 우리가 부족한 것이 무엇인지 스스로 인식하여 그 부분을 메꾸고 가꾸는 것이 중요하다는 것을 깨달아야 할 것이다. 그것이 에릭슨이 말하고자 하는 것이 아니었을까 한다.
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이해와 배려가 있는 관계 속에서 지내는 것이 효율적이라는 생각이 들었다.
이형석 외, 영유아발달, 동문사, 2018
최경숙 외, 발달심리학, 교문사, 2010
장수복 외, 인간행동과 사회환경, 동문사, 2014
정옥분, 영유아발달의 이해, 학지사, 2004
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연간 146일이상 한국영화 상영을 의무화하고 있으나 문화관광부 장관이 20일, 지방자치단체장이 20일 등 연간 40일 범위 안에서 필요하다고 인정하면 줄여줄 수 있는 재량권을 행사하고 있기 때문에 하한선은 106일로 봄.
- 1960년대 초반 필름값
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성장과발달_영화 벌새를 보고 나의 성장과 비교하여 성장발달이론을 근거로 작성하시오.
목차
1. 서론
2. 본론
1) 영화 벌새
2) 성장 발달 이론들(청소년)
3) 영화 벌새와 비교하여 위의 이론들을 근거로 한 나의 성장
3. 결론
4. 참
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