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리더십 활동은 만 5세 유아들이 상황에 따라 또래에게 자신의 의사 표현을 함으로써 리더십의 하위요인인 자기리더십을 기를 수 있다.
동화는 유아가 혼자 또는 또래와 함께 정서와 상상력에 호소하여 큰 즐거움을 주고 동화 안에 그림 또한
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1. 마인드 셋과 자기계발
마인드 셋(Mind set), 스킬 셋(Skill set), 그리고 툴 셋(Tool set)이란 개인의 성장과 자기 계발에 관련된 개념이다. 자기 삶의 목표에 맞춰 이 세 가지를 적절하게 활용하면 목표를 성취하는데 조금 더 효율적이고, 의욕적으
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리더십
간호
목표
장기
목표
1달 전까지 업무 일정에 맞추어 업무를 수행한다.
단기
목표
7일 전까지 모든 구성원이 1가지 이상의 아이디어를 제공한다.
간호계획
1) 아이디어를 제시하는데 편안하게 접근할 수 있도록 익명 게시판을 만든다.
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리더십은 오늘날에도 지휘고하를 막론하고 모든 리더들이 본받아야 할 리더십이다. 베스트 대위의 리더십 또한 본 받을만 하다. 그는 자신의 역량을 최고로 키우는 것에 열심이었을 뿐 아니라 자기 부하들을 아끼고 사랑하였다, 그리고 위험
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리더십으로 정의한다. 아무리 강한 색 이여도 흰색과 섞이게 되면 그 상황에 흡수되어 연해지는 것, 그리고 흰색은 다른 색을 더 잘 보이게 도와준다는 점에서 내가 생각하는 자기가치요소를 줄이며 팀원들 하나하나에 자양과 보살핌으로 관
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자기존중감 높이기)
3) 나만의 비전을 찾자～!
4) 의사소통 Ⅰ( I message VS You message )
5) 의사소통하기 Ⅱ (나를 표현하고 적극적 경청하기)
6) 나의 이상향은? (존경하는 인물에 대한 탐색)
7) 무인도 탈출하기
8) 나는 리더다!
9) 역할극(역사
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자기 사명서를 가까이 하는 것은 매우 중요한 일이다. 다음의 질문을 활용하여 그것의
유용 가치를 평가해 보라.
나의 사명서는 :
삶의 질을 증진시켜 주며, 영원 불변하고, 검증된 원칙들을 함축하고 있는가?
나의 마음 속에 있는 모든 것을
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니므로 훌륭한 경청자가 되어, 중간중간에 적절한 질문을 하면서 경청하고, 맞장구를 치면서 관심을 보여주는 일을, 칭찬을 하는 습관을 가져야 한다.
물론 리더십을 갖기 위한 조건에는 많은 것들이 있을 것이다. 하지만 조건들이 많다 하더
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리더십으로 자기조직화 경영을 습득하여 지역주민의 삶을 질적으로 향상시키기 위해 세계로 나가기위해 도전해야 한다.
참고도서
국회도서관, 서호덕, 지방자치단체장의 리더십 역량
국회도석관, 고일환, 지방자치단체장의 역할과 리더십
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리더십 향상 활동 설계
4.1 셀프 리더십 향상 활동
4.2 서번트 리더십 향상 활동
4.3 문화 리더십 향상 활동
5. 만 5세 유아 적응능력 향상 활동 설계
5.1 자기조절능력 향상 활동
5.2 사회적 적응능력 향상 활동
5.3 환경적응능력 향
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