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독일 Frankfut 에서 태어남
→ 태어나기 전 어머니는 이혼하시고 세 살 때 재혼
→어머니는 유태인이었지만 생부는 덴마크인 이어서 자라는 동안 유태인 소년 들에게 이방인이라는 놀림을 당함
→Erikson은 자아정체감 문제에 몰두 하게됨.
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생애단계별 자신의 성격발달에 영향을 준 요인을 분석하여 Erikson의 심리사회적 발달 8단계 이론을 참조하여 본인의 life history를 작성하였다. 인간발달의 사회적 맥락을 강조한 Erikson의 심리사회적 발달 8단계 이론에 본인의 성장과정을 연속
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Erikson의 생애
2. Erikson 이론과 Freud 이론의 비교
1) 공통점
2) 차이점
3. 심리사회적 발달단계
1) 신뢰감 대 불신감 ☞(성공적으로 이룩하면) 희망
2) 자율성 대 수치와 의심 ☞ 의지력
3) 주도성 대 죄의식 ☞ 목적
4) 근면성
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연구』(1958),
『통찰력과 책임』(1964),
『정체성: 청년기의 위기』(1968),
『간디의 진리』(1969), 『성인기』(1978) 등 1) Erikson의 생애
2) Erikson의 이론과 Freud 이론의 비교
3) 심리사회적 발달단계
4) Erikson 이론의 평가
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1. 영아기 - 기본적 신뢰 대 불신(Basic Trust vs. Basic Mistrust)
2. 유아기 - 자율성 대 수치심 및 의심
(Autonomy vs. Shame and Doubt)
3. 학령전기 - 주도성 대 죄책감(Initiative vs. Guilt)
4. 학령기 - 근면성 대 열등감(Industry vs. Inferiority)
5. 청소
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Erikson, E. H., Reflections of on Dr. Borg's cycle, Daedalus, 105, 1-28, 1976.
Levinson, D. J., Darrow, C. N., Klein, E. B., Levinson., & McKee, B,
The season's of a man's life. New York: Knopf, 1978.
Neugarthen, B. L. Time, age, and the life cycle, The American Journal of
psychiatry. 136;(7), 88
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에릭슨은 성적충동보다 사회적충동을 더 중요하게 생각하였다. 프로이트는 인간의 성격발달에 대해 청소년기 이후 단계에서 중요하게 생각하지 않았으나 에릭슨은 인간의 성격발달은 전생애에 걸쳐 일어난다고 생각하였다.
구 분
프로이트
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에릭슨, 『신론』 김광열 역 서울: 기독교문서선교회, 1998.
로드만 윌리엄스, 『오순절 조직신학』 제1권 박정렬명성훈 편역,
, 군포: 한세대학교출판부, 1994.
윌리엄 W. 멘지즈, 『오순절 성경교리』, 기하성 총회 총무국 역,
, 서울: 기독교대
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생애
2.2 작가의 생애와 작품의 연관성
3.책의 분석
3.1 책 내용의 실용적인 적용 가능성 분석
3.2 책 내용의 인문학적 분석
3.3 책 내용의 철학적 분석
4.핵심 주장과 논거
4.1 핵심 주장
4.2 논리적 근거
5.문체와 언어적 특징
5.1 작가의 문
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