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Review Questions을 마치며......]
처음 교수님이 각장의 퀴즈를 정리하라고 했을 때에, 분량은 많겠지만, 쉽게 할 수 있을 것이라고 생각했다. 하지만, 대략 알고 있는 것과, 아는 것을 정확한 언어로 표현하는 것을 매우 달랐다. 각장의 퀴즈를 정리
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8장. 아들러의 개인 심리학
10장. 호나이의 신경증적 성격 이론
17장. 반두라의 사회적 인지 이론
19장. 로저스의 인간중심 접근
22장. 켈리의 개인 구성개념 이론
23장. 엘리스와 벡의 인지적 접근
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다는 신념을 반영한다.
6. 자기효능감의 네 가지 원천에 대하여 설명하라.
p410~411: 성취경험(목표를 달성하기 위한 시도에서 비롯된 경험), 대리경험(타인의 성공/실패를 목격하는 경험), 언어적 설득(타인으로부터 과제 숙달에 대한 언어적
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첫째, 정보처리와 관련한 추세이다. 둘째는 상담 및 심리치료 영역에서 인지의 중요성을 강조하고 있다. 엘리스와 벡 등은 비합리적 신념, 자동적 사고, 왜곡된 인지 등이 개인의 부적응에 중요한 역할을 한다는 것을 밝혔다. 인간의 인지 혹
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치료 절차를 사용하였으며, 이를 고정역할 치료라고 불렀다. 고정역할 치료는 내담자로 하여금 자기 스스로 새로운 방식으로 표현하도록 하고, 새로운 방식으로 행동하게 하고, 새로운 방식으로 이해하도록 함으로써 새로운 사람이 되도록
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Review, 22: 127-146.
Porter, L. W. and Lawler, E. E. ill,(1968) Management Attitude and performance.
Pretty, Grace H., Chipuer, Heather M., Bramston, Paul. (2003). sense of place amongst adolescents and adults in two rural Australian town: The discriminating features of place attachment, sense of c
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questions which categorized by the awareness on physical education activity, the real state of physical education activity, and physical education activating.
The subject of this study was 250 teachers who have been working at institution for early childhood education. For verifying the collected d
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