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유지 시켰으면 하는 바램도 든다. 자기만의 이익을 위한 것 보다는 서로 양 국가 간의 협력과 이해 관계 또한 필요한 것이 아닐까 하는 생각이 든다. 우리들의 자원도 보존하고 세계가 다시 평화로운 날이 올 것이라고 기대한다. 없음
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합하도록 변형시켜가는 일이 필요하다.
다섯째, 청소년에게 적합한 다양한 놀이 공간이 제공되어야 한다. 골목길과 공터를 아스팔트 도로와 차들에게 내준 이후로 청소년들은 마땅히 놀 공간이 없으며, 이렇게 마땅히 놀 공간이 없다는 것이
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자기가 살 물건에 당연히 포함돼 있다고 생각하는 제품이나 서비스
예컨대 처음으로 개인용컴퓨터(PC)를 구입하는 사람이라면 당연히 모니터도 포함될 것이라 생각한다. 하지만 대부분의 경우 모니터는 통상제품에 포함되지 않는다. 이 경우
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자기경영직무팀
3/ 태스크포스팀
3. 팀조직의 문제점
4. 팀조직의 성공을 위한 조건
II. 위원회조직
1. 위원회조직의 의의
2. 위원회조직의 장점
3. 위원회조직의 단점
III. 프로젝트조직
1. 프로젝트조직의 의의
2. 프로젝트조직의
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단위에서 이뤄지는
원자나 분자 수준에서 분석, 조작하는 기술을 이름
（나노 기술）
≪ 그 림 ≫
분자 및 원자 단위에서
새로운 물질의 합성 ❶ 신소재의 종류
❷ 나노 재료
❸ 꿈의 신소재 – 리퀴드 메탈
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합원인에 의한 아동
6. 일반아동
7. 일반성인
Ⅳ. 아동복지의 발전과정
1. 외국의 아동복지사(兒童福祉史)
1) 중세사회(中世社會)
2) 근대사회(近代社會)
3) 현대사회(現代社會)
2. 우리나라의 아동복지사(兒童福祉史)
1) 삼국시대(三國時
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1. 우주론
2. 인생론
3. 정치론
4. 교육론
5. 역사론
Ⅳ. 유교(유교사상)의 진보주의
1. 합리주의
2. 중용사상(中庸思想)
3. 대동세계(大同世界)
Ⅴ. 유교(유교사상)의 사회윤리
Ⅵ. 유교(유교사상)의 도덕교육
Ⅶ. 결론
참고문헌
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자기 전통과 역사를 분명하게 인식하고, 그것을 위기 극복의 지혜와 신념, 용기의 원천으로 활용해야 한다고 주장했다.
민족주의 역사학은 강렬한 민족주의 사상을 바탕으로 국사를 통하여 국권회복을 기하려 했기 때문에 대외적으로 주체
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자기의 견해로 하여 경제학을 이야기 하고있다. 그들의 이야기는 지금까지 이어져 오고 있는 것으로서, 변한 것은 지금의 세계는 그들이 이야기 하고 있는 단편적인 '~ism'의 시대가 아니라는 것이다. 세계는 지금도 변하고 있으며, 순수한 사
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2.자기주도적 학습(SDL:Self-Directed Learning)
3.교실붕괴
4.조기유학
5.열린 교육(open education)
Ⅲ 일반상식
1.시너지 효과(synergy effect )
2.아노미(Anomie)
3.테크노크라트(Technocrat,기술관료)
4.헌법재판소 탄핵기각 결정
5.제로 섬 사회(Zero Sum Society)
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