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-교사 : 다음에는 어떻게 하면 더 재미있을까요?
차시예고를 한다.
-교사 : 우리, 다음 시간에는 역할을 한번 바꿔서 해 보도록 하자.
*바른 자세와 태도로 식사한다.
*다른 사람과 협력하여 놀이하는 경험을 가진다.
식단 : 통밀밥, 콩나물국,
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Day 시간표]
10:05 ~ 10:30
새노래 [ 시장잔치 ]
10:30 ~ 10:45
동화 [하늘우산]
10:45 ~ 11:20
게임 [ 볼링게임]
11:20 ~ 12:00
물놀이
12:00 ~ 13:00
점심시간 및 자유활동
13:00 ~ 13:25
실험과학
13:25 ~ 13:45
영어
13:45 ~ 14:10
실내놀이 [플레이메이트]
14:10 ~ 14:30
감사나
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일일시간표
8:40~10:30 등원 및 자유선택활동
10:30~10:40 정리 정돈
10:40~11:10 이야기 나누기(여름철 날씨)
11:10~11:40 신체활동(시냇물이 졸졸졸)
11:40~12:00 동시(여름 낮)
12:00~1:00 점심 및 양치질
1:00~1:30 자유선택활동
1:30~1:45 새노래(햇볕은 쨍
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계획안
결
재
교 사
원 감
원 장
2008 년 10 월 14 일 (수요일)
생활주제
세계여러나라
주 제
세계여러나라
소 주 제
5대양 6대주
개 념
- 세계에는 다양한 나라가 있다.
시간/활동명
활 동 내 용
준비물
8:30~
10:00
등원
및
자유놀이
◎ 선생님, 부모
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만들고 싶은 분 한 분을 정해서 만들어 볼 거예요. 마지막 산수유 모듬에서는 자, 이분이 누구신가요? (유: 우체부 아저씨요) 근데 우체부 아저씨가 모자도 안 쓰시고, 가방도 없으시고 그러시네요. 우 리 친구들이 이 분들에게 필요한 것들을
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올데이 수업을 하는 날이다.
긴장되고 걱정되기도 하지만 아이들과 또 좋은 추억을 하나 남기 겠다 생각하니 설레는 마음도 크다. 내일 내가 준비한 수업을 아이들이 좋아해주기를 바란다.
지도교사
조언 및 평가
만 3,4,5세 풀잎반
보육 실
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수업계획안까지. 처음에는 이 모든 것을 우리스스로가 한다는 것이 너무 막막하기만 했다. 그러나 하나 둘 실패도 하고 성공도 해보면서 느끼는 것이 많았다. 실제로 산에 가서 나뭇잎도 따오고 , 열매도 가지고 와 유목화도 해보고 물감을 묻
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찢어서 붙이는 거에요. 모자이크를 다 한 친구들은 가위로 자동차를 오려주세요. 조형 활동은 긴바늘이 12자에 갈 때까지 할 거에요. (자동차 도안을 나누어 주고 활동을 시작한다.)
<마무리>
◎ 친구들의 작품을 소개한다.
T:지혜반 모두
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올리며)
T: 하늘 향해 솟는 우주선
-(구름과 바람모양의 그림을 지나 우주선을 3/4 올리며)
T:구름 헤치고 바람을 뚫고 높이 높이 어서 올라라
-(견우직녀를 구름위에 붙이고 우주선을 끝까지 올리며)
T:대한 우주선 아리랑 호는 견우직녀 만나러
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,
어떤 신발이 나올 것 같니?
- 동화 속의 신발 친구 이야기를 잘 들어볼 수 있겠니?
신발 실물
자료를
제시한다. 교구계획안 2
부분 동화
연계11- 이야기나누기
연계-1 명화
연계-2 미술
올데이1 부채
올데이2- 게임
일화기록
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