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마태복음』, 28
III. 참고문헌
김경희 외. 『신약성서개론: 한국인을 위한 최신 연구』. 서울: 대한기독교서회, 2002.
김창선. 『21세기 성서신학개론 Ⅰ』.
박수암. 『마가복음 13장과 마가복음』. 서울: 장로회신학대학출판부, 1993.
박수암. 『신
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03)
7. J.D.킹스베리, 「마태복음서 연구」, 김근수 역, (서울: 기독교문서선교회, 1993)
8. D.Wenham, S.Walton, 「복음서와 사도행전」(서울: 한국성서유니온선교회, 2007)
9. 김득중, 「복음서 신학」(서울: 컨콜디아사, 1986)
10. 김광수, 「마가 마태 누가
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복음서인 마태복음을 통해서 구조의 의미를 세밀하게 살피는 것은 좋은 일이지만 그보다 그 말하려는 바 예수 그리스도를 알고 믿게 되는 것이 훨씬 소중한 것이 아닐까...
참고문헌
김득중. 「신약성서개론」. 서울 : 컨콜디아사, 1986.
정양모
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,『청년발달의 이해』(서울 : (주)학지사, 1998)
김치원,『창조과학에서 발견한 하나님』(안양 : 도서출판 갈릴리, 2003)
이은일,『한 손에 잡히는 창조과학』(서울 : 두란노 서원, 2008)
김송식,『교회개척전략』(서울 : 도서출판 로고스, 2008)
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개론
담당교수:정 장복교수님
제출일 :1997.4.29.화
제출자 :민 경엽(2-A,9631059)
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제목:주 안에서 자녀의 순종
본문:엡6:1-3
서론
오늘 본문 말씀을 통해서 자녀들의 부모님께 대한 올바른 주 안에
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개론(Introduction to the New Testament): 사본학, 정경 형성사, 그리고 신약 각 권의 저자, 저작 장소 및 저작 시기, 수신자, 내용 구조, 문학적인 통일성, 전승과 자료 문제, 종교사적인 관련성, 신학적인 강조점을 다루는 과목으로 때에 따라서는 최근
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복음이 특정인을 위한 것이 아니라 모든 인류를 위한 것임을 말한다.
) 김득중, 「신약성서개론」 , 컨콜디아사, 1986, P.107.
????누가의 신학 pp. 303참고.
7. 기도신학
마가복음에도 기도에 대한 언급이 많으나(막 1:35; 6:41,46; 7:34; 8:6-7; 14:22-23, 32-39;
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복음서 연구샌더스, 데이비스, 공관복음서연구, 76-77.
엘리자벳 악트마이어 저, 소기천 역『새로운 신약성서개론』, 대한 기독교서회, 2004.
이상규, “초기변증문서 무슨 의미 지녔나”, 교회와 신앙, 2003.
전경연 외 3인 공저, 신약성서개론, 19
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마태복음
(2)선교의 범위와 사역내용: 마가복음
(3)선교와 섬김: 누가복음
(4)선교와 제자: 요한복음
ⅳ 선교교육의 필요성
선교교육은 성경공부나 혹은 신학교에서 배우는 선교학개론을 강의해주는 것이 아니다. 선교교육은 세상의 필요를 보
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복음서, 한분의 예수?』
각주 21번의 신학사상을 참고.
3) 저작동기
요한복음의 저작동기는 영지주의와 연관되어 있다.
그 당시 지식을 1. 마가복음
1) 저자
2) 예수그리스도의 사상과 문체
3) 저작 목적
2. 마태복음
1) 저자
2) 사상과 문
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