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프로그램 운영에 필요한 능력을 중심으로 양성되었으나 앞으로는 종일반 교육계획이나 유아의 영양, 건강, 안전관리 등에 필요한 능력을 형성하기 위한 종합적인 연수가 이루어져야 할 것이다.
Ⅳ.참고문헌
*김효진(1998), 종일제 프로그램에
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Ⅱ. 프로그램의 구성
1. 집단의 구성
2. 집단상담 대상자
Ⅲ. 프로그램의 실제
1. 전체 프로그램
2. 2회기 프로그램
Ⅳ. 집단상담 사례
Ⅴ. 집단상담 결과 및 한계
․참고문헌
․붙임
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프로그램 운영실태분석과 발전방안, 한국체육학회지, 제43권. 제1호, pp. 373~383.
정영희(2002). 주민자치센터의 문화여가 프로그램에 대한 평가, 미간행석사학위논문, 청주대학교 대학원.
충북개발연구원(2002). 주민자치센터 프로그램개발 연구.&n
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프로그램 평가 척도의 영역
평가 프로그램
개발자
평가척도 영역
NAEYC
(1998)
①교사-아동 상호작용②교육과정③교사와 가족관계④교사자격과 전문성 발달⑤운영 관리⑥교직원 편제⑦물리적 환경⑧건강과 안전⑨영양과 급식⑩평가
호주(1993)
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프로그램 내용
1) 프로그램 내용을 알리는 사전 알림 내용
본 프로그램 실시 및 일정을 고시한다.
2) 체격 판정을 통한 영양 교육 및 상담
체격 판정을 위하여 신장과 체중 측정, 임피던스를 이용한 체지방 측정을 통하여 체격에 대한 영양 교육
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프로그램을 통해 자긍심을 높인다.
1주일 후 가고 싶었던 곳에서 하고 싶은 것을 할 수 있는 기회를갖도록 야외 활동을 갖고 마무리하도록 한다.
작년가족모임후 대처기술 습득으로 회복된 가족사례발표
성원들이 경험하고 있는 스트레스
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1997.
백명화, 『태극권이 퇴행성관절염 환자의 신체기능, 통증, 우울 및 면역반응에 미치는 효과』, 경북대학교 박사학위논문, 2002.
성미영, 『유방암 수술직후 적용 가능한 타이치(Tai Chi) 운동프로그램 개발 및 적용효과』, 충남대학교 대학
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1·2·3, 인물과 사상사
◇ 김민수, 오락 프로그램, 웃음의 영성인가 웃음의 조작인가
◇ 김예란·박주연(2006), TV 리얼리티 프로그램의 이론과 실제
◇ 김기태(1993), 쇼, 무엇을 담을 것인가, 방송문화
◇ 이승정(1998), 오락 프로그램 거듭나기, 방
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지역주의의 실현과 공공정보에 대한 공개와 공유라는 측면에서도 시청자 참여 프로그램의 허용은 중요한 의미를 갖는다(Fuller, 1994). 주민들은 시청자 참여 프로그램을 통하여 지역사회의 제반 문제에 대해 의견을 개진하고, 더 나아가 여론을
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1. 문제서술 2. 프로그램 hellow.c 파일 3. 출력결과( 윈도우 화면 캡쳐 3개 ) 1) 초기 윈도우화면 2) [지역] 버튼을 클릭 했을 때(서울1지역의 경우) 3) [신편입구분] 버튼을 클릭 했을 때(편입생의 경우) 1. hellow.C 2. HellowWin.NCB 3. HellowWin.PLG 4. HellowW
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