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1) 의사소통 유형 2) 목적 3) 대인관계 4) 지위와 역할 5) 가치와 규범
6) 긴장과 갈등 7) 집단 응집력(Cohesion) 8) 하위집단
6. 집단대상 사회복지실천에 대한 오해
7. 사회복지 실천이론의 집단에 대한 적용
1) 사회학습이론 2) 인지행동접근법
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/경영자/인사위원 특별히 설계된 태도조사 등을 통해 한국 기업의 인사감사의 고질적인 문제점을 해소해 나갈 수 있을 것이다. 1. 들어가며
2. 한국기업의 인사감사의 문제점
3. 한국기업의 인사감사 문제점 개선을 위한 새로운 접근법
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1. 평생학습 동기 유발
2. 학습 과정의 다양화
3. 평생학습권 보장을 위한 교육계좌제의 도입?운영
4. 평생학습 정보 유통망 구축?운영
5. Work to Work 프로그램의 활성화
6. 국민 기초 기능의 계속적 향상
7. 평생학습 추진 체제의 정비
Ⅷ.
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1) 진로 의사결정 수준에 따른 내담자의 분류
2) 문제의 평가
2. 목표의 설정
3. 문제 해결을 위한 개입
1) 진로 결정자
2) 진로 미결정자
3) 우유부단형
4. 훈습(Working Through)
5. 종결과 추수지도
Ⅳ. 진로상담의 형태
Ⅴ. 진로상담의 방법
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1996), 교육방법 및 교육공학, 서울 : 교육과학사
최경희(1997), STS 교육의 이해와 적용, (주)교학사
채동현·임채성(1999), 과학교육학개론, 서울: 북스힐
현대 과학의 조류 STS교육의 이해와 적용, 서울 : (주)교학사
D, Miller, 조희형·최경희 옮김(1997)
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업무를 수행하고 있다. 1. CI (기업이미지통합)
2. 국내 기업의 CI Backgroud story
3. Lippincott Mercer 리핀컷 머서 CI 회사
4. Lippincott Mercer 리핀컷 머서의 CI 역사
5. 최근의 CI project
6. 리핀컷 머서의 기업 접근법
7. 서비스 카테고리
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법 모색
실제로 영국, 스웨덴 등에서 사용하는 위한 복지방법을 소개해 본다(이희재, 1995; 곽금주, 1999; 이해경 외, 1999).
① 면책적 접근법
이 기법은 어떤 사람에게 잘못이 있다는 것을 증명해야만 할 필요가 없기 때문에 학교폭력 사건 초기의
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발전에 관한 연구-제도 및 법령 변천을 중심으로』, 단국대학교 교육대학원, 석사논문, 2001
특수아동교육 김종현 윤치연 이근매 이성현 이은림 형설출판사 2003
김종현외3인, 『유아특수교육』, 창지사, 2003 1. 서론
2, 본론
3. 결론
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법적 자유주의
Ⅲ. 신자유주의의 등장배경과 특징
1. 신자유주의의 등장배경
2. 신자유주의의 특징
Ⅳ. 신자유주의의 영향과 정책
1. 대처리즘
2. 레이거노믹스
3.
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, 성과를 객관적으로 측정한다는 점에서 메리트 임금제도와 다르다. Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 동기부여 접근법
Ⅲ. 동기부여의 내용이론
Ⅳ. 동기부여 과정이론
Ⅴ. 포터와 로울러의 기대이론
Ⅵ. 기대이론의 한계와 시사점
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