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18), 장애인 이동권 보장 제도에 관한 공법적 연구, 중앙대학교
박오봉(2019), 장애인 이동권 보장에 관한 연구, 한국방송통신대학교 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 멀티미디어 강의 1강을 수강한 후, 장애 개념에 대한 본인의 생각을 서술하시오.
1)
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장애인 이동권에 대한 나의 생각과 실천 의지
장애인복지론 수업을 듣기 전까지 나는 이동권을 막연히 ‘불편을 덜어주는 조치’ 정도로 이해하고 있었다. 하지만 수업을 통해 이동권이 단지 교통수단의 문제가 아니라, 인간의 자율성과 존
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장애인권리협약 (CRPD) 제19조
김종인 (2022). “탈시설화의 국제적 동향과 한국의 과제”, 『복지행정논총』 제36권 장애인복지론 2025년 1학기 출석수업대체 과제물)
1. 멀티미디어 강의 1강을 수강한 후, 장애 개념에 대한 본인의 생각을
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19) 사회복지개론. 방송통신대학교 출판문화원
세계인권선언문 2024년 1학기 사회복지와인권 출석수업대체과제
1. 제 1강 인간과 권리
1) 강의내용 요약정리
① 인권의 개념
② 자연법 사상과 인권
③ 인권의 특성
2) 강의내용이 인상
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멀티미디어 강의 1강 ~ 8강까지를 수강한 후, 각 강별로 강의 내용을 요약 정리하고 가장 인상깊었던 내용을 작성하시오.
- 목 차 -
1. 1강. 나눔의 철학
2. 2강. 시로 본 나눔과 권리
3. 3강. 사진으로 본 나눔의 감정
4. 4강. 그림으로 본 나눔
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