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12. 김종문, 강인애, 권성기외 11명 저, 『구성주의 교육학』, 교육과학사, 1998
13. 전경갑,『포스트모더니즘의 철학적 배경에 관한 학제적 연구』, 부산수대 논문집, 제47권(\'92): pp.1-37
14. 김성곤, 『해체이론』, 한국논단, V.9(1)5월호(\'90): pp.183-1
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12. 김종문, 강인애, 권성기외 11명 저, 『구성주의 교육학』, 교육과학사, 1998
13. 전경갑,『포스트모더니즘의 철학적 배경에 관한 학제적 연구』, 부산수대 논문집, 제47권(\'92): pp.1-37
14. 김성곤, 『해체이론』, 한국논단, V.9(1)5월호(\'90): pp.183-1
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12. 연간 수업 일수 감축
- 180일 내외로 감축해야 한다. → 주5일제 수업 실시
- 자기 주동적 학습 능력 향상
- 사회와 가정의 교육적 기능의 회복
13. 주당 수업 시수 감축
- 교과 수업 마친 후 다양한 교육 활동 시행
- 학령 발달 단계에 맞는 적절
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비교유아교육의 이론적 관점
1) 비교교육의 필요성 및 목적
2) 비교교육의 개념 및 역할
2. 세계 주요 국가의 유아교사제도의 비교
1) 영국의 유아교사
2) 프랑스의 유아교사
3) 독일의 유아교사
4) 미국의 유아교사
5) 러시아의 유아교사
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12집. 강원: 춘천교육대학 학생생활연구소
이화국(1983). “교원교육에-404-
서의 교과교육 실태와 개선 방안”. 대학교육 통권32호. 한국대학교육협의회
이현정(1993). “교양교육과 교사교육”. 대학교육 통권61호. 한국대학교육협의회 Ⅰ. 서
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수행했는지 보다는 수업을 통해 무엇을 얻었는지가 중요했던 수업이었다. 그리고 4학년 졸업 전, 마지막 수업으로 대안교육을 듣게 되어 교수님께 감사드린다는 말씀을 드리고 싶다. Ⅰ. 학교 개요
1. 학교명
2. 학교 설립 형태
3. 소재지
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수행
11. 자료 변환 및 해석
12. 모형 사용
13. 결론 도출
14. 일반화
Ⅴ. 제7차교육과정 초등학교 과학과의 성격
1. 학습 대상, 학습 과정 및 그 결과로 볼 때
2. 과학과 내용 구성으로 볼 때
3. 과학과 학습 지도와 관련하여 볼 때
Ⅵ. 제7차
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12. 배틀 로얄 (バトル ロワイアル: Battle Royale, 2000)
13. 뷰티풀 마인드 (A Beautiful Mind, 2001)
14. 내 친구의 집은 어디인가
(Khane-ye Doust Kodjast? / Where Is The Friend's Home?, 1987)
15. 고독한 스승 (Lean On Me, 1989)
16. 로빙화 (魯 花: The Dull-Ice Flower
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수행해야 하는가 강연내용을 참고하여 공교육 활성화를 위해서는
첫 째 : 교육계가 각종 교육정책을 주도해야 된다.
둘 째 : \"지혜사회\" 도래를 전망하며 대학입시 제도를 근원적으로 개선해야 한다.
셋 째 : 구체적인 목표와 정책이 정해지
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미술 교과교육실
1) 학습 집단 운영 형태
2) 교수?학습 방법
3) 활용하는 학습기자재
4) 활용하는 학습자료
9. 체육 교과교육실
1) 학습집단 운영 형태
2) 교수?학습 방법
3) 활용하는 학습 기자재
4) 활용하는 학습 자료
10. 영어 교과교육실
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