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양상은 무엇인지 지적해 보자.
4. ‘만선’의 주제를 해석할 수 있는 근거를 주요 인물의 성격 및 특성에서 찾아보자
5. 1960년대에 새로 나타난 비평의 양상을 정리해보자.
6. 1970년대의 민족 문학론과 그 이전의 민족 문학론과의 차이를 밝
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1960년의 작품과 문예이론의 적용
2) 1960년 ~ 1980년의 작품과 문예이론의 적용
(1) 주체사상과 1960~1970년대 북한문학
(2) 1960~1970년대의 시의 양상
(3) 1960~1970년대의 소설의 양상
(4) 1960~1970년대 비평의 양상
(5) 1960~1970년대
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비평
1. 광복 이후의 민족문학 논쟁과 비평
1)참여문학의 출발
2) 순수문학 비판과 참여문학의 논리
3) 현실주의 문학 비평사의 정립
2. ‘세대의식’과 ‘소시민 의식’, 그리고 ‘시민의식’의 의미
3. 순수. 참여 논쟁 전개양상
4. 작
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1960년대의 사회운동》, 까치
4월혁명연구소 편, 《한국사회변혁운동과 4월혁명》, 한길사
정진상, 〈6월항쟁과 한국의 변혁운동〉 《역사비평》 1997년 봄호
박현채, 〈419시기 노동운동의 전개와 양상〉 《역사비평》 1988년 봄호
김광식, 〈419
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양상 연구, 박이정
* 문학사와비평연구회(1994), 1970년대 문학연구, 예하
* 이구열(1978), 1970년대와 서울의 화랑, 미술춘추
* 전영백(2010), 22명의 예술가 시대와 소통하다(1970년대 이후 한국 현대미술의 자화상), 궁리
* 정창섭(1998), 한국미술의 모
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첫번째 아내』, 창작과비평사. 1.서론
1.1 연구 목적
1.2 선행 연구 검토
1.3 연구 방법 및 구성
2.본론
2.1 소통의 부재 양상
2.2 소통의 부재 원인
2.3 소통의 부재가 사건의 전개에 미치는 영향
3.결론
< 참 고 문 헌>
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노동운동
Ⅲ. 일제하의 혁명적 노동운동(1930년대)
Ⅳ. 해방 직후 노동운동의 전개(1945~1950년)
Ⅴ. 한국전쟁 후부터 1960년대까지의 노동운동
Ⅵ. 박정희 정권 하의 1970년대 노동운동
Ⅶ. 민주운동으로 나아가는 1980년대 노동운동
Ⅷ. 맺음말
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비평사, 1993).
김세균, "시민사회론의 이데올로기적 함의비판",『이론』(1992, 가을).
김영국 편. 1983. 현대정치학의 대상과 방법. 법문사.
김용호, "국회의원 선거제도의 변화와 정치적 효과 분석", 이남영 편, 『한국의 선거Ⅰ』 (나남, 1993).
김운
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양상대학
상경계열
부동산컨설팅전공
우송정보대학
경찰행정 법무계열
부동산관리ㆍ공인중개사전공
전주공업대학
사회실무계열
지적ㆍ부동산과
1998
제주산업정보대학
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부동산컨설팅과
주성대학
공무원/비즈니스계열
부동산과
창신대학
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양상
1. 인물별 성격 유형화
1) 주동적 인물
2) 반동적 인물
3) 보조적 인물
Ⅲ. 세대간의 갈등을 중심으로 한 인물유형
1. 봉건적 시대
2. 개화기 시대
3. 식민지 시대
Ⅳ. 작중 인물의 양상을 통한 작가 의식
Ⅴ. 결론
참고문헌
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을 통해 현대 문화와 사회에 대한 비판적 시각을 배양하고 싶습니다. 포스트모더니즘의 이론을 바탕으로 한일 문화 콘텐츠의 다양한 양상을 비평적으로 검토하고, 이를 통해 더 넓은 이해를 도모할 수 있을 것으로 기대하고 있습니다. 이러한
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새롭게 변화하는 문학의 양상에 대해 깊이 고민하고 이를 연구할 수 있는 기회를 얻고 싶습니다. 이 외에도 '문학 비평' 과목을 통해 다양한 비평 이론을 배우고, 이를 바탕으로 자신만의 비평적 시각을 형성하는 데 힘쓰고 싶습니다. 이러한
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비평적 접근을 통해 자신의 문학 세계를 확장할 수 있는 기회를 갖고 싶습니다. 이처럼, 전공 과목에서의 학습을 바탕으로 깊이 있는 연구와 창작을 병행하며, 한국 문학의 다양한 양상을 탐구해 나가고자 합니다. 1.지원동기 및 장래계획
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비평이나 언어학 분야에서 더욱 깊이 있는 연구와 학문적 성장을 이루고자 합니다. 특히, 문학 텍스트의 사회적 맥락을 분석하거나 언어 사용의 변화 양상을 연구하는 것에 매력을 느끼고 있습니다. 이를 통해 한국어와 한국 문학의 다양한
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설정해보고 싶습니다. 이 외에도 '한국 소설의 이해'와 같은 교양 과목을 통해 한국 소설의 발전 양상과 주요 작가들의 작품에 대한 폭넓은 시각을 갖추고, 이를 바탕으로 보다 심도 있는 비평 능력을 갖추고자 합니다. 이러한 과목들을 통해
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