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이 연극판에서 제대로 한 번 놀아보는 것, 그것만이 오직 내가 살아있다는 느낌을 줄 수 있었다. " 였다. 이것을 뽑은 이유는 나의 방황의 시절의 생각과 이 글이 너무나 비슷해서 나의 방황의 느낌이 나만의 것이 아닌 다른 사람이 이미 느꼈
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언급했듯 리틀 피플이 존재한다는 사실을 그대로 믿는 것이 가장 좋은 답일 것이다.
두 개의 달이 마음의 그림자를 비추는 세계 1Q84. 사랑과 믿음 없인 모든 것이 종이 달에 지나지 않는다는 건 어떤 세계에서든 마찬가지일 것이다.
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벗어나려고 하고, 그들은 기묘한 1Q84년, 고양이 마을에서 탈출을 한다. 작가의 작품을 첫 번째로 접하게 되었는데 순수하고 아름다운 사랑이 있고 그 사랑을 지키는 욕구를 다른 곳에서 표출하며 동시에 허무감을 느끼게 해주는 글, 우연치 않
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면서 전에 읽었던 책의 내용이 떠올라서 3권이 더욱 생각나게 되었다. 일단 이 두 사람이 만날 수 있을지도 궁금하고 후카에리와 덴고와의 이야기도 궁금하다. 어릴 적에 잠시 손을 잡은 것만으로도 그리워하고 찾고 싶어하는 것을 보면서 두
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일에 대해서는 정말 성공하고 싶다. 이 책을 읽음으로써 정말이지 앞으로 내가 키워나가야 할 일이 어떠한 것인지 잘 알 수 있었다.
-번외글-
일렉트릭 유니버스도 읽었는데 개인적으로 icon이 더 좋았습니다. [독후감]ICON을 읽고[p3]1000
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독후감, 위인전, 이길녀, 미국유학기, 바람을 부르는 바람개비, 혼자도는 바람개비,
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독후감
좋은 일을 하고 세상을 빛낸 사람의 위인전을 읽고 독후감을 작성하라 1. 서막
2. 성장기
3. 미국 유학
4. 직업인
5. 학교를 세우고
6. 인
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독서행사에 독서기록장이 하나의 역할을 할 수 있도록 한다면 그 활용 범위는 한층 넓어질 수 있을 것이다. 하나의 예로 ‘4월 과학의 달 행사’ 때, 독서기록 양식에 ‘과학 도서를 읽고 퍼즐 만들기’를 포함한다면 학생들은 독서기록장 작
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독후감 쓰기
운문, 산문 쓰기
전교생
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환경 도서 읽고 독후감 쓰기, 환경 보전 의식 고취
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다. 환경친화적 교실 환경 구성
환경보전 의식의 내면화 및 실천의식을 높이기 위해 교실에서 배출되는 쓰레기의 분리수거함 설치, 푸른 교실 가꾸
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. 지혜로운 사람이 되기 위한 참된 지혜를 항상 갈구해왔지만, 투명한 방법을 접한 기회가 없었다. 이 책 ‘프레임’의 부제는 ‘나를 바꾸는 심리학의 지혜’이다. 이 책을 읽으며, 내 자신을 반성하게 만드는 구절이 거의 대부분이었다. 바
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1.지원동기
[독후감] “데미안”을 읽고
2.입사 후 포부
[독후감] “데미안”을 읽고
3.성격 장단점
[독후감] “데미안”을 읽고
4.직무 관련 경험
[독후감] “데미안”을 읽고 1.지원동기
2.입사 후 포부
3.성격 장단점
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1.지원동기
[독후감] 모모를 읽고
2.입사 후 포부
[독후감] 모모를 읽고
3.성격 장단점
[독후감] 모모를 읽고
4.직무 관련 경험
[독후감] 모모를 읽고 1.지원동기
2.입사 후 포부
3.성격 장단점
4.직무 관련 경험
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1. 지원 동기
[독후감] “데미안”을 읽고
2. 직무 역량
[독후감] “데미안”을 읽고
3. 생활신조(직업윤리 및 본인의 가치관)
[독후감] “데미안”을 읽고
4. 입사 후 포부
[독후감] “데미안”을 읽고 1.지원 동기
2.직무 역량
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1. 지원 동기
[독후감] 모모를 읽고
2. 직무 역량
[독후감] 모모를 읽고
3. 생활신조(직업윤리 및 본인의 가치관)
[독후감] 모모를 읽고
4. 입사 후 포부
[독후감] 모모를 읽고 1.지원 동기
2.직무 역량
3.생활신조(직업윤리 및
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이루는 길이라는 것도 강조하고 있습니다.
따라서, '데미안'은 인생의 방향과 목적을 찾고자 하는 사람들에게 큰 도움이 될 것입니다. 또한, 인간의 내면과 본성에 대한 이해를 높이는 데도 큰 도움을 줄 것입니다. “데미안”을 읽고
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