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접근하게 된다(김영옥, 1990). 발달이론에만 기초하여 영유아의 모든 것을 제시하는 것은 적절하지 않다. 발달이론은 보육과정의 자료로 볼 수 있으나, 근원으로 보는 것은 적절치 않다고 지적한다. 에를 들어, 4세 유아가 ‘분류개념’을 배울
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라는 단점도 있을 수 있다.
2) 프로젝트 접근법
인간의 지식, 성향, 느낌 등이 상호유기적 관계속에서 영향을 받으면서 발달하므로 유아의 연령, 흥미, 수준 등을 통합하여 구성해야 한다. 이를 위해서 한 주제를 중심으로 교사, 부모, 지역사
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기말고사
다음 4문제중 2문제를 선택해 답하시오.
1. 단순다수 소선거구제와 비례대표 대선거구제를 비교하고, 한국에 적용할 경우 생길 수 있는 장단점을 설명하시오.
2. 민주주의 주요 가치인 자유와 평등을 설명하고 이들이 상충할 경우
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20. 이집트 아부심벨의 람세스 대왕의 신전은 1년에 두차례 2월22일과 (10월 22일)에 성소까지 새로운 도전 국제관광
2008년 2학기 기말고사
2010년 1학기 기말고사
2015년 1학기 기말고사
2017년 2학기 기말고사
2018년도 1학기 기말고사
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접근성
환경재생공원이라는 컨셉 뚜렷
무료입장으로 부담감이 없다
W
편의시설 부족
직원관리 부족
O
여가시간 증가
T
유동인구 증가로 환경오염
● 자원개발의 접근
○시간 : 환경정수원 정지와 함께 서울특별시 르네상스프로젝트 계획
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교사는 전문가의 도움을 받아 장애 상태와 발달에 적합한 교육 · 보육 계획을 세워야 하기 때문에 개별화의 원리에 따라 영유아를 교육해야 한다고 생각하며, 그로 인해 다양한 연령, 다양한 발달 환경에 따른 아이에 맞춰 교육할 수 있어야
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교육이다.
(2) 교육과정의 운영
반편견교육과정은 하나의 독립된 교육내용이라기 보다는 일종의 접근법에 더 가깝다.
따라서 공식적 교육과정과 함께 수업이나 교육기관의 관행으로 학생들이 은연중에 배우는 가치, 태도, 행동양식과 같은
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교육기관 운영관리, 한국방송통신대학교출판문화원.
경기도교육청(2022). 사립유치원 행정업무 매뉴얼
교육부(2021). 사립유치원 재정업무 매뉴얼 유아교육기관운영관리 2023년 2학기 기말
1. 유치원과 어린이집 교직원의 배치기준을 비교
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교육대기획‘시험’은 OECD의‘DeSeCo프로젝트’를 자세히 이해 할 수 있다. 교육에 대한 본질적인 고민을‘시험’이라는 사회 현상의 측면에서 접근한 6부작 다큐멘터리로 교육의 목표가 그저 좋은 성적표를 받아오는 것에만 집중되어 있는
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교육 서울 : 공동체
황의명, 조형숙, 서동미 (2012). 개정판 유아수학교육. 서울 : 정민사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 수학교육이 영유아기에 지속적으로 이루어져햐 하는 이유
2. 통합적 접근의 수학교육
3. 영유아의 연령과 발달적 특성에 적합
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