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론에 맞는 문장구사까지 개별 아동에 맞는 계획을 수립하여 적 절한 치료를 수행하므로 개별 치료가 적합하다.
재활치료의 효과
4살 이후, 자폐 성향을 보여 온 배수길 군.
기본적인 의사소통이 불가능했 던 것은 물론이고, 강한 폭력성 때문
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정신운동 지연 등이 특징적 증상
급속순환형 - 조증이나 우울증이 1년에 4회 이상 나타난 경우
대체로 여성에 많음.
원인적 요인들로는 스트레스, hyperthymic한 기질, 갑상선 기능저하증, 항우 울제 약물투여, 신경학적 질환 등이 있음.
종적 경과
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기술의 개발
⑦ 카타르시스⑧ 모방행동 ⑨ 대인관계 학습
⑩ 집단 응집력 ⑪ 실존적 요인
3. 집단의 종류
(1) 지지집단
(2) 교육집단
(3) 성장집단
(4) 치료집단
(5) 사회화 집단 1. 집단사회사업의 정의 및 목적
1) 집단사회사업의 정의
2)
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부적격성
15) 반사회적 성격
II. 성격장애이론
1. 유전적 소인론
2. 사회심리이론
1) 대상관계이론
2) 인지 행동적 입장
III. 성격장애의 치료
1. 정신분석치료 및 대상관계치료
2. 지지적 심리치료
3. 인지행동치료
4. 약물치료
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4) 바람직한 모델 역할
5) 관찰자 및 평가자로서의 역할
6) 부모 및 지역사회와 교류 역할
4. 보육교사의 자질
1) 아이를 사랑하는 따뜻한 마음씨 와 원만한 성격
2) 신체 및 정신적인 건강유지
3) 자기계발 및 연구하는 자세
결 론
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정신역동 이론
3) 인지행동이론
4) 밀론의 생물사회학습 이론 및 진화이론
어린 시절의 과잉자극
비일관적인 양육방식
부모 모델링
형제자매와의 경쟁
아동기의 과잉기대
부모의 비일관적인 가치관
4. 치료
① 대인관계에 초점을 둔
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애착도 없었음
2) 17세기 인간의 존엄성을 강조한 Locke
⑴ 아동은 백지상태(tabula rasa－인상impression이 기록되기 이전의 공백상태) 성장하면서 경험하게 되는 내용에 따라 자기 나름의 독특한 사고와 감정을 지닌 성인으로 성정함-환경결정론적
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)
9. 평가
Ⅸ. 장애에 따른 구체적인 음악치료의 효과
Ⅹ. 음악치료 사례
1. 자페아동 민규의 사례
2. 중증 정신지체 성환이의 사례
3. 정신분열 중년여성의 사례
Ⅺ. 결 론 - 음악 치료 활성화 및 나아가야 할 방향
참고문헌
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론 3
A. 연구의 필요성 3
B. 연구의 목적 4
C. 연구문제 5
D.연구의 제한점 5
Ⅱ. 이론적 구성 5
A. 주요개념 5
B. 상담의 과정과 기술 9
Ⅲ. 해석 및 논의 14
Ⅳ. 요약 및 결론 15
A. 요약 15
B. 결론 17
참 고 문 헌 18
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론, 도서출판 미건사, 1997
천진우, 지역주의 건축의 근대성 표현기법에 관한 연구, 성균관대 석론, 1997
허정아, 현대건축에서 지역성 표현방법에 대한 연구, 경희대 석론, 1997 1. 서 론
2. 지역성에 관한 이론적 고찰
2-1. 근대건축의 문제점
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