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사회학자의 애증
1. 지그문트 프로이트, 그는 누구인가?
코페르니쿠스와 다윈 그리고 프로이트 - 서구 지성사적 혁명의 계보
지그문트 프로이트는 어떤 삶을 살았는가
2. 정신분석학은 어떻게 태어났는가
깊은 인문학적 소양 - 그리스신
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사회관련 _ 2
II. 현재의 시간사용 평가 ··················· 3
1. 시간사용 실태 _ 3
1) 시간일지표 _ 3
2. 시간사용의 평가 _ 11
1) 생활시간분류 _ 11
2) 필수생활시간, 의무생활시간, 여가시간으로 분류 _ 11
3) 전
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평생학습 개념간의 관계
9. 교육과 인적자원개발(HRD) 용어의 선택적 사용
10. 인적자원정책과 혁신시스템
11. 참여적 인적자원개발(HRD)
Ⅲ. 인적자원 내?외부적 환경변화
Ⅳ. 전략적 인적자원관리(HRM)와 지속적 경쟁우위
Ⅴ. 학습사회
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교육사회학. 한국방송통신대학교출판문화원.
박예슬(2020). 다문화 교육 정책학교의 유아 대상 한국어 교육 개선 방안 연구. 연세대학교 대학원 석사학위논문.
교육부,국가평생교육진흥원,중앙다문화교육센터(2020). 2020 다문화교육 정책학교
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진행되어져야 한다.
<참고 문헌>
이영자(2000). 교육사회학. 학문사
홍숙희. 학습 동아리의 활성화 방안에 관한 연구. 연세대학교 교육대학원 석사 학위 논문.
백영균. 가상의 공간과 학습공동체의 구성. 한국교원대 교육공학과 교수
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교육의 활성화를 위해서는 이와 같은 사회의 여러 문화시설과의 연계를 통해 학교교육을 보완하고 평생문화학습 공간으로서 사회의 문화시설을 늘리고 개선해나가야 한다.
셋째는 문화교육의 의미로써 문화적 문해 교육의 의미를 강화해야
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사회통합
1) 사회의 여러 이질적 요소들이 각기 고유의 기능을 유지하면서, 전체적으로는 모순과 갈등이 없이 조화를 이루면서 발전해 가는 것을 의미
2) 교육을 통하여 그 사회의 공통적인 가치관, 태도 습관, 행동양식, 생활양식, 규범을 내
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교육, 서울. 한국방송통신대학교 출판 문화원.
권준모. 2001. 심리학과 교육, 서울. 학지사
송명자. 1998. 발달심리학, 서울. 학지사
이병애 옮김. 2005. 교육론, 서울. 동문선 1. 현대사회에서 평생교육의 필요성이 강조되는 이유를 설명하시오.(
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교육과정 및 평가. 한국방송통신대학교출판문화원.
- 교육과정 강의록 4강, 5강, 6강 1. 교육과정에 대한 철학, 사회학, 심리학의 영향에 대해 설명하시오.
1) 철학의 영향
2) 사회학의 영향
3) 심리학의 영향
2. 타일러의 교육과정 개발
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사회문화적 입장
① 사회문화적 관점, 건강과 질병의 복합적 상호작용 이해
② 사회문화적 입장에 대한 자신의 견해
3) 질병과 건강에 대한 생의학적 입장과 사회문화적 입장 비교 설명
2. 갈등론적 관점에서 의료인과 환자 관계를 설명하
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