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,11월,12월,1월,2월 관찰일지 및 발달평가 (평가제,6개영역 관찰기록)
기본생활습관
신체운동
의사소통
사회관계
예술활동
자연탐구
1학기 발달평가
기본생활습관
신체운동
의사소통
사회관계
예술활동
자연탐구
2학기 발달평가
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및 평가
평소 바깥놀이하면서도 자연물에 관심을 가지고 줍는걸 즐기며 놀이하여서 주워준 나뭇잎을 가방에 넣어 챙겨가자고 하였더니 더 열심히 줍는 모습이었다. 미술 놀이로 활용해야겠다. 1. 아동관찰
기본생활습관,신체운동,의사
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및 평가
평소 바깥놀이하면서도 자연물에 관심을 가지고 줍는걸 즐기며 놀이하여서 주워준 나뭇잎을 가방에 넣어 챙겨가자고 하였더니 더 열심히 줍는 모습이었다. 미술 놀이로 활용해야겠다. 1. 아동관찰
기본생활습관,신체운동,의사
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호기심을 보이며 같은 모양 찾아보기를 즐기고주변 사물과 모양에 관심을 가집니다. 생활 속에서 탐색과 관찰을 통해 궁금한 것을 질문힙니다.친숙하게 볼 수 있었던 지폐에 관심을 가지며 호기심을 가집니다. 만3세 2학기 발달평가 20명
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도구를 떠올릴 수 있다.나뭇잎 그림자료를 반복적으로 살펴보며 자연물에 관심을 표현하고 기본 도형 모양에 관심을 갖고 탐색하였다.퍼즐 조각을 맞출 때 그림이 아닌 모양을 보며 맞추기를 시도한다. 만 1세 2학기 영아발달평가 10명
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것을 비교한다. 개수가 많고 적음을 지각하고, 이를 언어로 알맞게 표현하며 물체의 수량에 관심을 보인다. 물감, 솜 공 막대 등의 도구를 스스로 사용할 수 있으며 이를 활용한 미술놀이를 시도할수 있다. 만 2세 2학기 영아발달평가 10명
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평가자로서의 역할
○ 영아에 관한 포괄적인 자료를 수집하고 정리한다: 영아의 발달과 학습을 평가하기 위해서는 영아에 대한 세심한 관찰을 통해 영아의 현재 상황을 정확히 아는 것이 중요하다. 영아 관찰은 학습일지(현장학습 기록장, 관
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활동을 하고 싶어 하며, 친구에게 공을 전달하기 보다는 혼자서 가지고 놀이 하는걸 좋아하며 친구들과 함께 놀이 할 수 있도록 지도 하여 주었다. 보육실습생의 준수사항
보육실습 일지 기재상의 유의점
일일보육계획안(1주~4주)
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잘 알지못해 안전하게 탈 수 있는 것에 집중하여 놀이기구 이용 시 안전 수칙에 대해 이야기하며 약속을 지켜야 하는 이유와 위험하게 놀이할 때 발생할 수 있는 위험성에 대해 인지하도록 도왔다.
반 운영 특이사항 만3세 3월 주간일지
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발달평가
교실의 이곳 저곳을 빗자루를 들고 다니며 청소를 한다. 자신이 청소놀이를 시도하고 다른 친구들에게도 청소놀이를 제안하는 모습을 보였다. 여자친구들 사이에서 색칠놀이가 유행하며 자신도 색칠놀이 책을 가져오고 다른 친구
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