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캐롤에 관심을 가지고 노래를 즐겨 부르는 모습을 보였다. 특히 동작 활동에 흥미를 보이면서 신체를 움직이며 동작 활동을 활발하게 하는 모습이었다. 1. 관찰내용
- 일상생활
- 놀이활동
- 일상생활
- 놀이활동
2. 2학기 평가 및 해석
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모양을 관찰하고 손으로 직접 만져보면서 촉감을 관찰하고 언어적으로 표현할 수 있다. 여러 자연 현상에 관심을 가지고 호기심을 보이고 호기심을 해결하려는 자세가 보인다. [관찰+발달]만4세 22명 2학기 관찰일지와 발달평가-평가제
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1. 만4세 유아
(1) 관찰내용 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구)
(2) 발달평가 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구)
2. 만4세 유아
(1) 관찰내용 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술
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활동에 흥미를 느끼고 있다. 1~10까지의 수를 정확하게 셀 수 있고 수의 크기도 비교할 수 있으며 내 기준과 다른 사람 기준에서 공간에 대한 기초개념을 이해하고 언어로 표현할 수 있다. [평가제]만4세 22명 2학기 관찰일지와 발달평가
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볼까?” 라고 말하자 00이가 자기보다 더 높게 쌓은 친구꺼를 보더니 “00이꺼가 커요”라고 말한다. 교사가 “00이 블록이 00이 블록보다 더 높다”라고 말하자 00이가 “네”라고 대답하며 웃는다. 평가제 - 만4세 25명 2학기 유아 관찰일지
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캐롤에 관심을 가지고 노래를 즐겨 부르는 모습을 보였다. 특히 동작 활동에 흥미를 보이면서 신체를 움직이며 동작 활동을 활발하게 하는 모습이었다. 1. 관찰내용
- 일상생활
- 놀이활동
- 일상생활
- 놀이활동
2. 평가 및 해석
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평가제 - 만4세 25명 2학기 유아 관찰일지와 부모상담일지
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바닥에 굴러가자 관찰하고 다시 쌓은 후 길게 늘어뜨린 종이컵을 밀어 굴리며 놀이하였다. 쌓기를 할 때 OO가 다양한 놀잇감을 쌓아보고 탐색해 볼 수 있도록 교사가 레고 블록이나 벽돌 블록 등 다양한 쌓기 놀잇감을 제공해주어야겠다.
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2학기 총평
엄마동물과 아기 동물의 모습을 살펴보고 특징을 이해한 후 엄마, 아기를 연결해줄 수 있다. 또한 동물의 모습에 대해 관심이 많고 동물을 아기고 사랑하는 모습을 보인다. 또래에게 관심을 보이며 또래와 같은 공간에서 놀이할 수
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2학기 총평
배변훈련중인 OO가 변기에 소변을 보지 않는 강박을 가지고 있어 소변을 참는 모습이다. 병원에서 요로감염이 걸릴 수 있다고 해서 잠시 중단하고 있다. 조금 천천히 배변훈련을 시도해보아야겠다.새로운 놀잇감에 관심을 갖고 신
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