|
론
최근 인공지능(AI) 및 인공지능 알고리즘 시스템이 비약적으로 발전함에 따라 그 활용영역과 범위가 행정, 의료, 서비스, 교육, 법률 등 사회 전분야로 확대되어 생활의 편의를 높여주고 있으나, 반면, 인공지능 결정의 불확실성, 인지적 한
|
|
|
론
3) 기업의 사회책임 대상
4)기업의 사회책임을 위한 기업의 활동
(1) 기업 자선활동
(2) 사회적 솔선수범
(3) 기업책임 준수활동
(4) 기업 사명에 정책 반영 및 실천
5) 기업의 사회책임 사례(2022년)
2. (15점) 사업을 구상하는 지인
|
|
|
론 2024년 1학기 중간과제물
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 후배 시민론 5강, 6강에 제시된 이상 나라, 윤리 나라, 자유 나라, 평등 나라의 개념과 특성을 비교 분석
1) 이상 나라 개념과 특성
2) 윤리 나라 개념과 특성
3) 자유 나라 개념과 특성
4)
|
|
|
인간 감성으로 풀어보는 행동경제학 이야기, 시그마프레스
곽준식(2012), 브랜드, 행동경제학을 만나다, 갈매나무.
강은숙·김종석( 2019). 행동경제학과 공공정책, 윤성사 1. 전망이론(prospect theory) 및 확률가중함수(probability)에 대하여 설명하
|
|
|
교육대학원.
이정희 (2013). \"유아교사의 역할 수행에 영향을 미치는 요인: 역량, 자기효능감, 직무만족, 조직문화를 중심으로.\" 서울대학교 교육대학원. 2024년 1학기 유아교육론 중간과제물
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 다음은 유아교사의
|
|
|
교육과정은 철학적 기반 없이 만들어질 수 없다. 교육과정의 철학적 기초는 크게 이념과 인간관으로 나눌 수 있다. 교육과정 개발과정에서 자주 언급되어 온 철학사상으로 전통적인 철학이론에는 관념론과 실재론이 있으며, 현대적인 철학이
|
|
|
성과
2. 프랑스혁명의 이해 부분에 묘사된 세계사가 자신의 삶과 어떠한 연관이 있는지 서술
1) 현대 사회와 프랑스 혁명의 가치
2) 혁명적 이념과 현대 경제활동의 연결
3) 법적 평등과 현대 민주주의의 실천
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고문헌
|
|
|
교육을 실시하는 것은 그들의 전반적인 건강과 웰빙에 긍정적인 영향을 미친다는 점에서, 질병예방교육의 내용과 방법을 이해하는 것이 중요한 이유가 되는 것이다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서 살펴본 바와 같이, 영유아교육기관과 교사는
|
|
|
교육평가학회.
최지영. (2019). 유치원 포트폴리오 평가가 만드는 변화: 교사와 학부모의 인식을 중심으로. 한국교육과정평가. 교육평가A형 2024년 1학기 중간과제물
1. (공통형) 표준화검사법 가운데 1가지를 선택하여 그것의 특징, 검시실
|
|
|
교육기관의 자기평가 실태와 개선 방안 연구: 사례연구를 중심으로. 한국교육평가학회.
김민수. (2022). 유아교육 평가의 역사와 변천: 국내외 사례 비교 분석. 한국교육사학회. 교육평가B형 2024년 1학기 중간과제물
가. (공통형) 표준화검
|
|
메뉴펼치기
