|
‘e-scm의 구축과 운용’(방송대출판부, 2004)의 제2장(SCM과 관련한 의사결정모형) 등을 참조하여, (1)물류의사결정모형들을 분류하고, (2)이들이 각기 SCM에서 어떤 역할을 하는지를 논하시오. Ⅰ서론 Ⅱ본론 1. SCM이란? 2. 물류의사결정모형의
|
|
|
|
교재 1-2장을 참조하여 문학사조별로 요약정리하시오. Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 일본 근대문학 1.일본 근대문학의 시기구분 2.일본 근대문학의 시대적 배경 Ⅲ. 일본 근대문학사조 1.낭만주의 문학 2.자연주의 문학 3.프롤레타리아 문학 4.모더니즘 문
|
|
|
|
프랑스에서 여성의 권리가 신장되어 온 과정을 교육, 노동, 가정, 정치 분야를 통해 설명해보시오. (비출석 온라인강좌 내용 참조) Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 프랑스 혁명과 산업혁명전의 여성의 사회적 위치 (1)프랑스 혁명 이전 (2)산업혁명 이
|
|
|
|
『장화홍련전』에 대한 남북한문학사에서의 가치평가에 대해 비교해보시오. 1. 서론 - 북한문학에 대한 이해 2. 본론 1. 북한 문학사 속의『장화홍련전』 2. 남한 문학사 속의『장화홍련전』 3.결론 참고자료
|
|
|
본론 1. 프랑스 혁명과 산업혁명전의 여성의 사회적 위치 (1)프랑스 혁명 이전 (2)산업혁명 이전 2. 프랑스 혁명과 산업혁명에서 여성 (1) 프랑스 혁명에서의 여성의 활약 (2) 프랑스 혁명 이후 (3)산업혁명 이후 3. 각 분야별 프랑스 여성 권리의
|
|
|
|
기계 Ⅱ. “폰 노이만”식 컴퓨터의 기본적인 개념 1) 폰노이만식 컴퓨터의 기본구성 2) 기억장치의 역할 3) 노이만형 프로그램 내장방식(Program Stored Method) Ⅲ. 데이터베이스관리시스템 4가지 기능 1) 데이터 정의기능 2) 데이터 조작기능 3) 데이
|
|
|
중간집단』제2권. 삼성출판사.
한국노총(1969, 1970, 1971). 각 연도 『사업보고』
Gelpi, E(1992). Lifelong Education: Work and Education, Vol. 2. UNESCO.
Horton, M. & Freire, P.(1990). We Make the Road by Walking - conversations on education and social change. Temple University Press.
Johnson, R(
|
|
|
평생교육방법론, 학지사, 2022
이기원 저, 평생교육방법론, 양성원, 2022
이경희, 황치석 외 1명 저, 평생교육방법론, 동문사, 2022
한상길, 김현영 외 1명, 평생교육방법론 (연구와 실천을 위한), 공동체, 2020 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. ‘평생교육
|
|
|
평생교육방법론, 공동체 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 성인들의 학습은 아동과는 다른 특징을 가지고 있다. 성인학습의 특징을 아동학습과 비교 분석하고, 그들에게 적합한 교수법을 엔드라고지라는 차원에서 어떤 것들이 있는지 기술해 보십
|
|
|
기원·한영상 외 3명(2023), 평생교육론, 양성원
현영섭·박지혜 외 2명(2023), 평생교육론, 박영스토리
강찬석·강혜정 외 3명(2023), 평생교육론, 학지사
강유정·신연희 외 2명(2023), 평생교육론, 창지사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 평생학습도시에서
|
|
메뉴펼치기
