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교재 1-2장을 참조하여 문학사조별로 요약정리하시오. Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 일본 근대문학 1.일본 근대문학의 시기구분 2.일본 근대문학의 시대적 배경 Ⅲ. 일본 근대문학사조 1.낭만주의 문학 2.자연주의 문학 3.프롤레타리아 문학 4.모더니즘 문
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Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 일본근대문학의 성립과정과 의의에 대하여 2. 겐유샤와 낭만주의문학 성립의 배경 및 특징에 대하여 3. 일본적 자연주의 문학 성립의 배경 및 특징에 대하여 4. 시라카바파 문학을 중심으로 한 시민문학 성립의 배경과
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일본 근대문학의 효시로 문명개화기 일본 사회의 비솟한 공리주의에 좌절하는 지식인의 내면적 고뇌를 그리는 한편 사회에 대한 비평을 객관적 리얼리즘의 수법으로 전개하였다. - 중략 - Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 후타바테이 시메이 2. 츠보우
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일본근대문학의 성립과정과 의의 2. 겐유샤와 낭만주의문학 성립의 배경 및 특징 3. 일본적 자연주의 문학 성립의 배경 및 특징 4. 시라카바와 탐미파 문학의 성립 배경과 특징 5. 프롤레타리아 문학과 전향문학 6. 전후문학의 특징 7. 일본 근대
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Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 일본 근대문학 1.일본 근대문학의 시기구분 2.일본 근대문학의 시대적 배경 Ⅲ. 일본 근대문학사조 1.낭만주의 문학 2.자연주의 문학 3.프롤레타리아 문학 4.모더니즘 문학 5.신심리주의 문학 6.전향문학 7.전후파문학 Ⅳ.결론 참고
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2003). 현행 학교평가의 실태와 문제점, 학교발전을 위한 학교평가의 방향과 과제. 제1회 교육연구개발 연계체제 세미나 자료집, 한국교육개발원.
정택희, 김주후, 김주아 (2004). 시도교육청 학교평가 공통지표. 한국교육개발원, 수탁연구 RM 2004-
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20년대 이광수의 ‘민족운동론’의 성격：논설을 중심으로>
- 고려대학교 안태령 석사논문, 1986
《동포에 고함：춘원 이광수 친일문학》, 이광수, 철학과현실사, 1997
《무정：춘원 이광수 장편소설》, 이광수, 문학과지성사, 2005
《사랑：이
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일본의 천황제 국가 건설과 '인권' ― 후쿠자와 유키치와
가토 히로유키의 '인권 론'을 중심으로", 사회와 역사 제68권 ,2005
김정호, "일본 메이지 유신기 계몽사상의 정치사상적 특성 - 후쿠자와 유키치의
문명 개화론을 중심으로 -",한국동북
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근대론적' 역사해석비판」, 『역사비평』 통권 58호, 2002년 봄호, p. 85
이찬희 ■ 손용택 ■ 정영순, 『일본 ■ 중국 중등학교 역사교과서의 한국 관련 내용 분석』, ㆍKEDI RR99-7, 1999.
이광주ㆍ오주환 역, 『역사이론』(문학과 지성사)
인민교육
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2.
15. 황국명, 「삼대」의 근대성 연구, 인제대학교 국어국문학과 조교수, 1995.
16. E.M.포스터, 「소설의 이해」, 이성호역, 문예출판사, 1975. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 작중인물의 양상
1. 인물별 성격 유형화
1) 주동적 인물
2) 반동적 인물
3) 보조
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면접의 중요성
Ⅱ. 면접전형의 경향
Ⅲ. 면접 방법
Ⅳ. 면접고사의 절차
Ⅴ. 고려대학교 문과대학 면접구술고사 최신 기출문제(질문)
1. 문과대학 공통
2. 국어국문학과
3. 서양어문학부
4. 한국 - 동양어문학부
5. 중어중문학과
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245
가. 요 약 서(예시) 245
나. 연구추진 기본방향 246
다. 추진전략 246
라. 추진일정 248
? 면접과 지원자 선발에 합격불합격을 가르는 패턴인식 248
가. 정직이 최선의 무기 248
나. 기업채용면접 시험의 면접전형은 어떻게 진행되는가? 249
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2)어패류로부터 감염되는 기생충
간디스토마와 폐디스토마의 인체 감염형은 피낭유충이다
충란→유모유충→포자낭유충→Redi유충→유미유충→피낭유충 형태로 인체에 감염
1.간디스토마: 제1중간숙주→왜우렁, 제2중간숙주→민물고기
2.폐
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일본어문학과에 지원하게 된 동기를 구체적으로 서술하시오.
2. 본인이 일본어 및 일본문학 분야에서 갖춘 역량과 경험을 소개하시오.
3. 대학원 학업을 통해 이루고자 하는 목표와 계획을 설명하시오.
4. 본인의 강점과 단점을 각각 서술
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흐름 속에서 일본 문화가 어떻게 발전해왔는지를 연구하는 과정은 저에게 무한한 지적 호기심을 충족시킬 것입니다. 특히, 일본의 미학과 철학적 사고를 통해 세계관을 넓히고, 한국과 일본 양국 1.지원 동기
2.성격 장단점
3.생활신조
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