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함께 사용 중
화 장 실
2
변기, 세면기
실외놀이터
(공원놀이터)
1
미끄름틀 , 시이소, 그네, 모래놀이
기 타
1
텃밭,
4. 교재교구 현황
흥미영역
교재교구 종류
관리상태
쌓기놀이
가베랑 친구랑, 나무블록, ABC 사각블록
양호
역학놀이
시계놀이,
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집에서도 자주 스티커 붙이기, 색칠하고 꾸미기 등 미술 활동을 통한 오감 활동을 해주고 있습니다. 그래서 그런지 미술 놀이에서는 유난히 관심을 가지고 오래 활동을 하는 것 같습니다.
자연탐구
주변의 동식물, 자연물에 큰 관심을 가지고
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◎ 책읽기
학생의 수준에 따라 책을 선정하되 가능한 경우 명작도 읽을 수 있도록 한다. 책 속에 나온 문장을 인용하여 그 문장을 쓰게 하여 문장력 신장시킴.
◎ 식물관찰일기 쓰기
수준에 따라 작성하고 교사와 함께 검토해보기
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동물에 관심이 많고 특히 토끼를 좋아한다. 동물의 울음 소리에도 흥미를 보이며 다양한 식물과 꽃과 나뭇잎에도 관심을 보이는 모습을 보인다. 기본생활
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
=> 1학기 발달평가
기본생
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집에서 조용한 탐구 활동이나 소규모 대화를 장려하면 좋을 거 같습니다. 예를 들어, 집에서 간단한 자연 관찰이나 가족과 그림을 그리며 이야기하는 활동을 권장드립니다. [1] 관찰일지
- 일상생활
- 놀이활동
- 일상생활
- 놀이활동
-
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생활역역 환경구성
(2) 놀이영역 환경구성
Ⅲ. 걸음마기 일과계획과 운영 및 환경구성
1. 걸음아기의 개념
2. 걸음마기 발달 특성
1) 신체발달
2) 인지 및 언어발달
3) 정서 및 사회성의 발달
3. 유아를 위한 일과계획 운영 및 환
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집중시키기
아이들과 의사소통하기
이런 아이 이렇게 대하세요.
영아반 아이 돌보기
3. 학부모와 친해지기
학부모와 멋진 대화 나누기
다양한 타입의 학부모 이해하기
초임선생님이라고 불안해하는 학부모 대처하기
대답하기 어려운
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친구에게 다른 놀이를 하고 싶다고 표현할 수 있도록 도움을 주면 좋을 것 같다. 종이접기에 관심이 많으며 교사가 알려주면 곧잘 접는 모습을 보인다. 만4세 1학기 관찰일지, 종합행동 발달평가 10Page (평가제)
기본생활습관
신체운동
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생활도구 카드를 하나씩 들면서 ”하나둘셋넷다섯“ 이라고 말하고 카드를 자기 손에 놓는다. 친구가 육이 나오자 ”육이네. 나보다 많다.“라고 말한다.
발달평가
놀이할때는 제일 먼저 영역으로 들어가 놀이하고 많은 양의 놀잇감을 꺼내
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생활도구 카드를 하나씩 들면서 ”하나둘셋넷다섯“ 이라고 말하고 카드를 자기 손에 놓는다. 친구가 육이 나오자 ”육이네. 나보다 많다.“라고 말한다.
발달평가
놀이할때는 제일 먼저 영역으로 들어가 놀이하고 많은 양의 놀잇감을 꺼내
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