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2) 사례관리의 특징
(3) 사례관리의 목적
(4) 사례관리의 적용
(5) 사례관리의 기능 및 내용
(6) 사례관리의 개입원칙
02. 사례관리의 과정
1. 일반적인 사례관리 과정
(1) 사정
(2) 계획
(3) 개입
(4) 점
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가족치료집단 등으로 이러한 집단에서 사회복지사는 집단경험의 리더로서 받아들여진다.
열 세 번째, 사회복지사는 대중을 상대로 하는 강연자이다. 사회복지사는 가끔 다양한 집단들과 대화를 해야 할 경우가 있다.
2. 사회복지실천에서의
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실천적 함의는 21세기를 맞이하면서 전 세계적으로 가시화되는 다양화 경향성의 반영이라고 하겠다. 다양성의 가치는 사회복지실천에도 적용되어 다양한 계층에 대한 수용, 다양한 문제 및 접근 방식에 대한 용납, 그러면서도 독특성을 인정
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사회복지실천론 / 조휘일, 이윤로 공저 / 학지사 / 1999
- 사회복지실천론 / 양옥경 외 / 나남 / 2003
- 사회복지실천론 / 신성자, 홍금자, 라동석, 김진이(2000),
고헌복지재단(사회복지법인)
- 사회복지실천의 이해 / 엄명용외 3 / 학지사 / 2000. Ⅰ
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가족치료 이론과 기법, 도서출판하우
양옥경 외, 사회복지실천론, 나남.
김혜숙, 가족치료 이론과 기법, 학지사.
김영애 외 역, 가족치료: 개념과 방법, 시그마프레스
김용태, 가족치료이론, 학지사 Ⅰ. 서 론
1. 주요개념
2. 이론적
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관계를 그림으로 표현함으로써 특정문제에 대한 개입계획을 세우는데 유용 Ⅰ. 사회복지실천의 이념과 철학
Ⅱ. 사회복지실천의 가치와 윤리
Ⅲ. 사회복지실천의 역사
Ⅳ. 통합적 방법론
Ⅴ. 관계론
Ⅵ. 면담론
Ⅶ. 과정론
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문제들을 고려하는 데 유용하게 쓰인다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 환경속의 인간
2. 사회복지역사와 이중적 관점의 변화
3. 사회복지실천과 이론
4. 인간행동과 사회환경이 사회복지실천에서 품고 있는 3대의미에 대한 의견
Ⅲ. 결론
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2015
성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
아들러 인생방법 심리학/알프레드 아들러 저, 한성자 역/동서문화사/2017
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 아동기 사회환경과 사회복지실천
I. 미시수
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시정 조치
3) 학교마다 동성애자 인권교육을 의무화
4) 성정체성 관련 상담 창구 마련
5) 대안 교육의 장 마련
2. 사례관리자로서 학교사회복지사의 역할
1) 생태체계적 관점에 대한 개관
2) 학교사회복지실천에의 적용
3. 결어
참고문헌
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사회복지정책론 나남
길버트 테렐 사회복지정책론 나눔의 집
사회복지 행정론 1급 시험 대비 나눔의 집 목차
1. 사회복지사가 하는 일
2. 사회복지조직에서 사회복지사의 행정적 역할
3. 사회복지 실천, 어떻게 해야 하나?
4. 사회복지
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