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감과 자아존중감도 높다. 따라서 자연스럽게 상황해결력도 다른 애착유형에 비해 높게 되며, 문제해결과 타협에 대해 자신감을 가지고 표현한다. 이는 지도력과 리더십에까지 이어지게 된다.
->생후 1년 사이에 맺는 애착의 질이 이후 발달
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대한 정서적 질이 높을수록 자아 존중감 및 인생만족도가 높다고 하는 연구도 있다.
즉 이러한 연구들을 볼 때 초기의 애착의 발달이 중요함을 시사하는 동시에 애착에 있어서 의 질, 즉 안정적인 애착을 형성하는 것이 유아기의 자율성과 인
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대한 맹종에 대하여 부하들이 받는 임금, 명성 따위를 의미. 이는 그 자체가 강화전략
→부하는 보상을 얻기 위해, 징벌을 피하기 위해 해야만 하는 것이 무엇인지를 배우게 되기 때문.
-거래적 리더십/변혁적 리더십
리더와 부하의 관계는
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우정의 발달
3. 학교생활
1) 근면성
2) 성취동기
3) 교사
4) 학교부적응
4. 도덕성 발달 및 정의적 특성 발달
1) 피아제 이론
2) 콜버그의 이론
5. 자아개념의 발달
II. 정서발달 특성
1. 공포감
2. 분노
3. 불안감
* 참고문헌
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자아중심성, 현실검증력, 정보처리 능력에 영향을 미친다. 자신의 관점에서만 물리적 사회적 세계를 지각하는 자아중심성은 사회적 조망수용으로 발전되고 이것은 품행장애와 청소년 비행으로 연결될 수 있다.
6) 불안
공포의 발달은 아동의
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자아중심성, 현실검증력, 정보처리 능력에 영향을 미친다. 자신의 관점에서만 물리적 사회적 세계를 지각하는 자아중심성은 사회적 조망수용으로 발전되고 이것은 품행장애와 청소년 비행으로 연결될 수 있다.
6) 불안
공포의 발달은 아동의
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자아중심성, 현실검증력, 정보처리 능력에 영향을 미친다. 자신의 관점에서만 물리적 사회적 세계를 지각하는 자아중심성은 사회적 조망수용으로 발전되고 이것은 품행장애와 청소년 비행으로 연결될 수 있다.
6) 불안
공포의 발달은 아동의
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2013). 장루보유자의 신체상 및 자아 존중감, 우울에 대한 연구. 이화여자대학교 석사학위 논문
김희정, 추상희, 유지수, 김남규(2015). 대장직장암 환자의 영양위험, 신체활동량과 삶의 질. 종양간호학회지, 14(2), 66-73
권영숙(2013),장배설의 변화 :
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대한 이론적 시각
3. 가출의 유형
4. 가출의 원인
제 2 절 청소년 가출에 관한 문헌고찰
1. 가출청소년의 실태
2. 언론에 나타난 청소년 가출의 실태
제 3 절 가출청소년 관련 법령 및 서비스의 현황 및 문제점
1. 가출청소년 관련 법령
2.
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2015.
박경애. 인지행동치료의 이론과 실제. 학지사, 2018.
이수정, 김은하. 완벽주의와 자아존중감의 관계에서 자기수용의 매개효과. 한국상담학회지, 2017. 목차
1. 서론
2. 현실적 자아와 이상적 자아의 개념적 이해
3. 자아 괴리의 심리적
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