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2012
- 정옥분, “아동발달의 이해”, 학지사, 2012
- 김보민, “유아의 유아교육기관 적응에 영향을 미치는 보호요인에 관한 연구”, 영남대, 2013
- 윤희봉, “정신지체학생의 자아존중감과 문제행동”, 단국대, 2004 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 생
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연구모형
4. 변수의 측정
Ⅳ. 조사결과 분석
1. 진로미결정과 직업탐색행동의 상관관계분석
2. 취업관련 프로그램 참여도가 진로미결정에 미치는 효과
3. 성별-군필여부에 따른 진로미결정과 직업탐색관련 행동의 차이 참여도
Ⅴ. 결어
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2007).
【 참고자료 】
국소영(2013)「한부모 가정 부모의 양육스트레스가 유아의 자아존중감과 자아탄력성에 미치는 영향」중앙대학교 대학원 석사학위논문
김경미(2006)「여성한부모가족을 위한 복지정책 및 서비스 연구」서울시립대학교
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존중감과 자아탄력성을 매개로 공동체 의식과 삶의 만족도에 미치는 영향」, 『청소년복지연구』, 14권 제1호 http://www.riss.kr/link?id=A60040534
허성호, 정태연, 「자원봉사활동이 청소년기 발달에 미치는 영향」, 『한국청소연구』, 21권 제3호, 2010
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대한 죄의식과 같은 특별한 감정적인 불균형에도 초점을 두는 것이 바람직하다.
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<참고 문헌>
권영미(1999). 부모의 이혼이 자녀의 자아존중감과 사회성에 미치는 영향. 중앙대학교 대학원 석사 논문.
권정혜, 채 규만 (2000) 한국판 결혼
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2020), 평생교육 프로그램의 문제점 및 개선방안 연구 (아산시 사례를 중심으로), 중앙대학교 행정대학원.
3. 김한별(2019), 평생교육론, 학지사.
4. 김미정(2019), 평생교육이 노년기 자아존중감과 자아통합감에 미치는 영향 (셀프임파워먼트의 매
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2005.
김지수 외, 비행청소년을 위한 인성교육 프로그램, 법무부 보호국 소년제, 2006.
김율회, 가정환경이 청소년비행에 미치는 영향, 석사학위논문, 서울시립대학교 도시과학대학원, 2007.
강민정, 청소년의 자아존중감과 사회적 문제해결력과
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2007, 산업화 이후 일-가족 문제의 담론적 지형과 변화, 한국여성학.
김미성, 1991, 성역할 정체감스트레스 및 사회적 적응과의 관계연구. 석사학위논문, 숙명여자대학교.
김신애, 2004, 남성의 성역할이 자아존중감과 대인관계에 미치는 영향. 석
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2019
자아개념형성과정에 대한 비판적 고찰과 가치교육을 통한 변화가능성 모색 = (A) Study on the Self-Concept and Value-Education, 주연수, 학위논문(석사)-- 연세대학교 연합신학대학원: 실천신학과 기독교교육학 전공 1999 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
-자기
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자아존중감과 의사소통 유형의 관계 연구. 한국심리학회지, 2019.
이미경, 정현주. 청소년의 자존감이 대인관계와 의사소통에 미치는 영향. 한국청소년학회지, 2020.
박선희. 성인의 자아개념과 의사소통 능력에 관한 연구. 한국상담학회지, 2018.
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