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2010.
-황순향 ( Soon-hyang Whang ). \"프로이트의 무의식과 의식의 동질성과 이질성의 문제-자아와 초자아의 문제를 중심으로.\" 人文論叢 43.- (2017): 251-271. 1. 서론
2. 본론
(1) 정신분석-의식과 무의식
(2) 무의식의 구조-원초아, 자아와 초자아
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2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
아동심리학 / 김경희 저 / 박영사 / 2005
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 자아정체감 발달
I. 자아정체감의 의미
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대한 신뢰
*부모, 담임교사 대상 질문
1
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3
4
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이유
4.
프로그램 진행과 학생의 참가 경과에 대한 상담교사 및 멘토의 지속적 안내 연락
*부모, 담임교사 대상 질문
1
2
3
4
5
이유
3‘.
프로그램 진행 예산 규모
*상담교사, 캠프강사, 멘토 질문
1
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대의 원인과 결과
1. 아동학대의 원인
1) 아동 자신의 발달적 특성에 대한 발달론적 관점
- 아동학대의 주원인을 피학대아동의 특성에서 찾음
2) 학대부모에 대한 정신병리학적 관점
- 각종 부당행위 사례들을 가해자의 이상성격에 초점을 맞추
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대한 인식 및 태도 = (The) perception and attitude of emergency medical personnel on child abuse. 학위논문(석사)-- 울산대학교 산업대학원: 임상전문 간호학전공 2004. 8
홍정애(2003) 집단치료놀이를 통한 피학대 아동의 자아존중감과 대인관계Promotion of self-esteem a
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대한 방법을 모색해보아야 한다. 청소년 한 개인을 개인, 가족, 친구, 학교, 지역사회 요인들이 상호 관련된 체계 내에서 바라보아야 한다.
※ 참고문헌
보건복지부 (2007) 청소년건강행태 온라인조사 통계집
홍봉선 외 (2007) 청소년 복지론, 공
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대한 방법을 모색해보아야 한다. 청소년 한 개인을 개인, 가족, 친구, 학교, 지역사회 요인들이 상호 관련된 체계 내에서 바라보아야 한다.
※ 참고문헌
보건복지부 (2007) 청소년건강행태 온라인조사 통계집
홍봉선 외 (2007) 청소년 복지론, 공
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대한 지지와 정당성에 대한 요구에 대해 자아존중감과 생산적인 선택을 할 수 있는 능력을 증가시키도록 도움이 필요하다.
계부모가족과 관련된 문제를 치료하기위한 가장 중요한 치료적 중재는 정당성 교육, 무력감의 감소, 부부관계의 강
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대한 방법을 모색해보아야 한다. 청소년 한 개인을 개인, 가족, 친구, 학교, 지역사회 요인들이 상호 관련된 체계 내에서 바라보아야 한다.
Ⅳ. 참고자료
보건복지부 (2007) 청소년건강행태 온라인조사 통계집
홍봉선 외 (2007) 청소년 복지론, 공
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고취 방안
4) 여가생활 양극화 해소 방안
5) 여가서비스 전문인력 관리체계 구축
6) 여가권의 사회적 확산
7) 노동과 휴가에 대한 법적인 관리
8) 일상의 여가공간 확대
9) 모든 대중을 위한 여가서비스 공급
Ⅲ. 결론
참고자료
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