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년대 소설의 문화지리학, 연세대학교, 2010
김영수, 도시문제와 개선방안에 관한 연구, 성결대학교사회과학연구소, 1999
김영봉, 행정도시, 혁신도시, 기업도시 문제의 본질과 대책, 경기개발연구원, 2009 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 현대 도시
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정보 및 전략과 WIBRO 텔레매틱스 사업모델, 정윤기
차세대 이동통신 표준화 로드맵, 자동차부품연구원
텔레매틱스 산업 및 정책, 기술방향, 정윤기
물류 산업의 텔레매틱스 기술 적용 방안 및 서비스 동향, 우정기술연구센터 센터장
텔레매
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정보가 모여지면 이를 통해 공유/활용해 상호대차 할 기반이 됨
한국과학기술정보연구원(KISTI)/ NDSL
: 한국과학기술정보센터(KORSTIC)에 뿌리
: 이후 KIET → KINITI → NDSL
한국교육학술정보원(KERIS)/ RISS
: 첨단학술정보센터(KRIC)와 멀티미디어교육지
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교육, “마당넓은 집” 2003년 여름호
특수아동의 통합교육, 우석대학교 특수교육연구소. 1995
특수교육학, 김승국. 양서원. 1997
현장특수교육, 국립특수교육원. 1998년 겨울호
특수교육학 정해, 박태희. 이서원. 1996
2000년대 특수교육 어떻게 달라
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정보기술의 무역과 미국의 경제성장?
1) 케이스 토의 문제
① 1990년대와 2000년대 동안 특정 선진국의 컴퓨터 하드웨어업체는 공격적으로 하드웨어 부품의 생산을 해외로 이전하고 있다. 어떤 경우는 개발도상국에 외주를 주기도 한다. 국제무
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교육의 질 저하 방지, 자본시장의 역동성 강화, 내부경쟁 심화 등의 본질적인 개혁이 더해진다면, 중국 뿐 아니라 세계 시장에서도 산업구조의 경쟁력을 갖출 수 있을 것으로 판단된다. Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 본 론
1. 한국의 산업고도화
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교육분야: 시간과 공간을 초월한 가상교육 또는 사이버교육 보편화 2. 정보통신기술과 뉴미디어 (1) 반도체 메모리 집적도의 발전 ① 초기의 36Mb DRAM을 거쳐 최근에는 2Gb 기반의 8GB DRAM 메모리 모듈까지 개발 ② 초고밀도 메모리칩은 의료시스
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처리장치와 데이터 처리 제4장 컴퓨터의 입출력 제5장 보조기억장치와 데이터 저장 제6장 소프트웨어와 정보시스템 제7장 데이터베이스 제8장 정보통신 제9장 인터넷과 유비쿼터스 제10장 컴퓨터의 활용 - 각 장별 출제예상문제(해설 포함)
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데이터 처리
제4장 컴퓨터의 입출력
제5장 보조기억장치와 데이터 저장
제6장 소프트웨어와 정보시스템
제7장 데이터베이스
제8장 정보통신
제9장 인터넷과 유비쿼터스
제10장 컴퓨터의 활용
- 각 장별 출제예상문제(해설 포함)
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데이터 처리 제 4장 컴퓨터의 입출력 제 5장 보조기억장치와 데이터 저장 제 6장 소프트웨어와 정보시스템 제 7장 데이터베이스 제 8장 정보통신 제 9장 인터넷과 유비쿼터스 제 10장 컴퓨터의 활용 - 각 장별 출제예상문제 (해설포함)
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