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면접원)의 선발과 교육
1. 조사원이 갖추어야 할 자질
2. 조사원 선발 방법
3. 조사원 교육
2절 실사(면접조사) 장소와 시간
3절 면접과정의 관리
1. 면접시 발생할 수 있는 오류와 방지방법
2. 면접(원)의 관리와 통제
조사보고서 작성
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문제해결기술 뿐 아니라 행동수정 기법도 활용할 필요가 있다.
- 클라이언트체계가 사회복지사의 의도적 개입에도 변화가 일어나지 않을 경우 의뢰할 수 있다.
(2) 정보제공 및 의뢰; 앞장 초기면접의 내용 참조
- 클라이언트체계에게 필요
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Ⅶ. 여성폭력의 사회복지적 접근 및 대안
1. 여성폭력 문제해결을 위한 사회복지적 차원에서의 전략
2. 가정폭력 피해여성에 대한 사회복지적 접근 및 서비스 대책
3. 성폭력 피해여성에 대한 사회복지적 접근 및 서비스 대책
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면접실험
4) 4차 배전기 권선작업 관찰실험
3. 페이욜의 일반관리론
4. 포드의 포드시스템
5. 베버의 관료제
II. 신고전적 조직이론
1. 버나드의 조직이론
2. 사이몬의 제한된 합리성
3. 행동과학이론
III. 현대적 조직이론
1. 시스
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대안교육센터, 청소년비행예방센터 주요기능, 보호관찰 대상자 범죄유형별 현황을 범죄백서의 자료를 토대로 비교해 보았다.
교정복지는 범죄문제를 범죄자로 낙인찍는 사회의 따가운 시선을 벗어나 사회복지차원에서 접근하여 그들이 안
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성취를 돌아보게 함.
종결의 과제
종결에 대한 준비
목표 및 변화의 평가
종결과 관련된 정서적 문제
변화의 유지 및 사후관리
의뢰 1. 초기면접과 초기과업
2. 가족사정내용, 사정방법 및 활용도구
3. 개입계획
4. 개입과정
5. 종결
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유형, 시기적으로 부적절하거나 과도한 끼어들기, 사교적 대화, 소극적 반응, 되뇌임과 진부한 문구의 남용, 과거나 미래의 집착, 사회복지사의 부적절한 자기노출 등이 있다.
2. 비언어적인 의사소통
비언어적인 의사소통에는 눈맞춤, 표정,
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평가
Ⅵ. 장애인 직업평가보고서
1. 의의
2. 평가보고서의 결과적 대안 및 권고들(outcome options)
3. 직업평가보고서의 내용
Ⅶ. 장애인 직업평가의 기대효과
1. 장애인 측면
2. 사업주의 측면
3. 기관의 측면
Ⅷ. 결론
참고문헌
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문제를 그들만의 문제로 남겨두어서는 안 된다. 노인들의 의식이 성장하고 자립도가 높아진다고 하여 노인들의 성 활동에 대한 인식이 바뀔 수 있는 것은 아니다. 그들 중 일부는 이미 노인의 성 생활에 대해 정신적, 육체적인 준비가 되어 있
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대안 중의 하나로 볼 수 있다. 단 재혼으로 인한 가족문제를 통찰 할 수 있는 교육실시를 전제로 해야 할 것이다.
마) 자녀를 위한 지원
이혼을 경험한 자녀들과 가족들을 위한 상담적 접근은 특별히 개발되어야 한다. 성인을 위한 상담처럼,
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