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유아교수방법』, 태영출판사, 2015
손순복, 『영유아 교수학습 방법』, 학지사, 2018
최지영, 『유아교육과정』, 동문사, 2014 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 유아교육에서 관찰의 중요성
2. 서술식 관찰법의 종류와 특징 및 장단점
3. 약호식 관
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역할
1) 중요성
(1) 신체발달 및 건강 측면
(2) 인지언어발달 측면
(3) 사회정서 발달 측면
2) 부모의 역할
(1) 만1세 이하 영아 부모의 역할
(2) 12~18 개월 영아 부모의 역할
(3) 18~24 개월 영아 부모의 역할
3) 교사의 역할
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및 교사와의 상호작용. 아동학회지. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영아교사와 유아교사의 역할과 자질
1) 영아교사의 역할과 자질
(1) 영아교사의 역할
(2) 영아교사의 자질
2) 유아교사의 역할과 자질
(1) 유아교사의 역할
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역할
2) 유아기 인지 발달에 따른 바람직한 부모의 역할
3) 유아기 사회성 발달에 따른 바람직한 부모의 역할
4) 유아기 언어 발달에 따른 바람직한 부모의 역할
5) 유아기 정서 발달에 따른 바람직한 부모의 역할
6. 영아기 및 유아기 자녀
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유아교육기관 운영관리, 성영혜- 동문사
최신유아교육기관의 운영관리, 이대균.송정원- 양서원
유아교육론, 이연섭-정민사
유아교육개론, 노명희.윤은종외- 동문사
유아교육기관 경영, 권영례- 한국방송대학교출판부.
유아교육기관운영, 권
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유아교육자의 역할
1) 교사의 역할
2) 페다고지스타(pedagogista)의 역할 = 조정자, 교육 상담가
3) 아뜰리에리스타의 역할 = 미술 자원 교사
III. 뱅크스트리트 프로그램과 레지오 에밀리아 교육 프로그램의 비교
1. 공통점
2. 차이점
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유아기 선택) 유아를 위한 일과계획과 운영, 환경구성에 대해 구체적으로 설명하시오.
<목 차>
Ⅰ. 아동발달의 개념
1. 아동발달의 개념
2. 아동발달의 원리
3. 아동발달의 영역
Ⅱ. 영아기 일과계획과 운영 및 환경구성
1. 영아기
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유아교육과 4학년 아동복지 공통] 영유아보육서비스의 질적 향상을 위해 보육과정과 교사 측면에서 최근 어떤 변화가 이루어지고 있는지 구체적 사례를 들어 논하시오.
<목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영유아보육서비스의 개념
1) 정
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교사역할을 수행해야 할 것이다. 유아의 발달 증진을 위한 유아 교사의 역할을 종합해 보면, 우선 교사 자신이 의욕적이고 창의적인 사람이 되어야 하며, 교사 자신이 창의성을 바르게 이해하고, 창의성교육 활동의 구성 및 운영과 교수학습
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공감
⑦ 간직하기
6) 생활지도와 상담에의 영향
3. 심리역동적 접근의 유아교육에의 적용
1) 유아의 생활지도를 위한 정신분석이론의 적용
2) 정신분석이론을 적용한 유아의 생활지도
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고 문헌
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