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제1장 청소년 프로그램 개발의 이해 1. 청소년 프로그램의 개념 (1) 프로그램의 개념 ① 프로그램의 실제 개념: 활동이나 순서만을 의미하는 것이 아닌, 일정한 활동들의 구체적인 실행을 위한 경험의 총체 ② 철학적 입장에서의 프로그램의 개
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시스템처럼 유기적인 네트워크를 구성하고 있음 2. 청소년 프로그램의 성격과 기능 - 중략 - 제1장 청소년 프로그램 개발의 이해 제2장 청소년프로그램 개발의 이론 제3장 청소년 프로그램 개발의 통합모형 - 출제예상문제 및 해설 -
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제1장 청소년 프로그램 개발의 이해 제2장 청소년프로그램 개발의 이론 제3장 청소년 프로그램 개발의 통합모형 제4장 청소년 프로그램 개발의 기획 - 각 장별 출제예상문제 (해설 포함) 총19페이지/교재 1~4장 핵심체크+출제예상문제
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, 교육매체가 하나로 통합된 교육적 실체로 적용됨 - 중략 - 제1장 청소년 프로그램 개발의 이해 제2장 청소년프로그램 개발의 이론 제3장 청소년 프로그램 개발의 통합모형 제4장 청소년 프로그램 개발의 기획 - 출석대체시험 -
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가지 청소년 지도활동이나, 청소년이 참여하는 활동을 실현하기 위해 필요한 교육적 경험과 환경의 집합임 - 교육내용, 교육방법, 교육활동, 교육매체가 하나로 통합된 교육적 실체로 적용됨 - 중략 - 교재 1~6장 핵심요약+출제예상문제
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논문 25건

평가기준 및 경가 체계 개발. 서울:한국보건사회연구원 현온강·이완정(1997), 영아/걸음마기 아동 환경 평정 척도 타당화 연구(Ⅰ), 대한가정학회지, 35(6), 235-248 Abbott-Shimm, M. & Sibley, A.(1987). Asseement profile for early childhood programs. Atlanta, GA : Quality A
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  • 발행일 2008.10.20
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및 개선방안", 한국직업능력개발원 이규석(2002), "과학선호도 증진을 위한 몇 가지 제언", 이공계 기피현상과 초ㆍ중등 과학기술교육, KEDI 교육정책포럼 자료집 "이공계 대학연구의 활성화 방안" 1997.11, 한국과학기술관리 연구소출판, 민철구
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.1999년 3월 20일. Ⅰ. 서 론 1. 연구의 목적 2. 연구의 방법 Ⅱ. 이론적 고찰 1. 닐의 썸머힐 학교의 개황 2. 대안학교의 현황 및 실태 3. 섬머힐과 대안학교의 유사점 및 적용방안 Ⅲ. 요약 및 고찰 참고문헌
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  • 발행일 2008.10.25
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청소년 범죄와의 관계 1. 공부와 관련된 요인과 비행의 경험적 연구 결과 제 3 절 물리적 환경과 청소년 범죄와의 관계 1. 유해환경과 청소년 범죄 2. 대중매체와 청소년 범죄 제 3 장 청소년 범죄의 현황 및 특성 제 1 절 청소
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및 결과 4. 논의 및 정책적 제안 Ⅵ 논의 및 결론 참고문헌 표 목 차 <표 Ⅴ-1> 부모와 자녀 간 하루 중 대화시간 <표 Ⅴ-2> 부모님에 대한 평가 점수 <표 Ⅴ-3> 가정생활에 대한 전반적 만족도 <표 Ⅴ-4> 가출충동을 느끼는 경우 <표
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  • 발행일 2008.10.26
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취업자료 427건

. 아동청소년학의 이모저모 181 나. 아동청소년학의 학문특성 182 다. 세부관련학과 182 라. 학과개요 183 마. 관련직업 183 바. 관련자격 183 ? 논술주제와 자주출제 되는 논술키워드 183 ? 입학시험을 위한 면접복장의 준비와 점검 191 ? 연구와
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  • 등록일 2024.09.14
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평가하나요? 24. 정규직 전환은 어려운데 괜찮으신가요? 25. 신입사원에게 필요한 역량 3가지는 무엇입니까? 26. 이직을 결심한 이유가 무엇인가요? 27. 나이가 많은 것 같은데 어린 상사와 지낼 수 있나요? 28. 본인은 리더인가요? 팔로워인가
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  • 직종구분 기타
청소년들의 참여를 유도하기 위해 어떤 기획이나 방법을 사용했는지 사례와 함께 설명하세요. 3. 새로운 청소년활동 프로그램을 구상할 때 고려하는 핵심 요소와 이를 반영한 구체적인 사례를 제시하세요. 4. 기존 프로그램을 개선하거나
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  • 등록일 2025.05.17
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  • 직종구분 일반사무직
시험평가 자료의 신뢰성과 분석 역량을 바탕으로 정부와 산업계에 실질적인 도움을 드리고, 대한민국 ICT 산업의 경쟁력 강화를 위해 최선을 다하는 인재가 되겠습니다. 1. 한국정보통신기술협회 시험평가 자료 수집 및 통계분석 업무에
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  • 등록일 2025.05.16
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  • 직종구분 일반사무직
개발능력) 다른 사람과 차별화된 본인의 핵심 경쟁력은 무엇인지 기술하고, 이를 갖추기 위해 어떠한 노력을 했는지 구체적으로 서술해 주시기 바랍니다. 4.(자원관리능력) 본인이 한정된 자원을 효율적으로 활용하거나 기존 제도를 개선함
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  • 등록일 2020.09.02
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