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행정학 개론, 도서출판 이화, 2000
양원규정훈 공저, 행정학개론, 백절출판사, 1997
정진환김재영 공저, 행정학원론, 학문사, 1997
박동서, 인사행정론, 법문사, 2000
목차
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 채용
1. 모집(募集)
2. 시험(試驗)
3. 임용(任用)
2. 공
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구조변경 : 왕권제한과 내각중심제
3) 경제개혁 : 재정안정을 위한 세제개혁과 차관 도입
4) 신분제도의 개혁 : 개혁의 실상과 한계
5) 교육 및 관리충원제도의 개혁
6) 군사·경찰제도
7. 결 - 갑오개혁의 의의와 그 한계
<참고문헌>
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있도록 함
③장,단기적 목적설정을 가능하게 함
④체계적인 평가에 많은 비용과 시간 소요 사회복지행정론 기말고사 예상문제입니다.
학점은행제로 학위 취득할때 사용했던 것입니다.
광주여자대학교 사이버 대학입니다.
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행정부문, 1987. 117-148쪽.
한스 켈젠, 일반국가학, 민준기역, 서울:민음사, 1990.
文敎部告示 87-7號 및 文敎部告示 87-9號
育成會 規約 準則 및 育成會 管理 指針
主任敎師 任用規程 I. 서 론
Ⅱ. 교육법의 기본원칙과 쟁점사항 분석
1. 교육법
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제도의 발달정도
5. 탈북이주민 정책의 개선방향
5.1 독일모형의 한국적 상황에의 적용가능성과 함의
5.2 향후 탈북이주민 정착.지원정책의 개선방향
6. 결 론
6.1 북한이탈주민의 보호 및 정착지원에 관한 법률의 평가
6.2 결론
참고 문
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행정대학원 안보정책학과 석사학위 논문
한만길,“북한주민의 통일사회적응교육방안”,「통일연구논총 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 새터민 개념
Ⅲ. 새터민의 발생원인
Ⅳ. 새터민의 특성
Ⅴ. 새터민 정착 실태와 문제점
1. 새터민 정착 실태
2
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론 고찰] 총신대학 신학대학원, 1983. 서 론
본 론
1.칼빈의 생애
1)칼빈초기 생애와 교육
2)프로테스탄트로회심
2.신학 사상
1)보편섭리와 특별섭리
2)예정론
3)성경관
4)칼빈의 대속교리
5)칼빈의 주권사상
3. 시대
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론 고찰] 총신대학 신학대학원, 1983. 목차......................................................................................................1
서론......................................................................................................2
본론.................................
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론
Ⅳ. 분단 반세기간 남북한의 평화체제 구축노력
1. 기본접근과 역사적인 전개
2. 구체적인 사례
가. 1991년 남북기본합의서와 불가침 합의
나. 1990년 중반의 4자회담
다. 햇볕정책과 6･15 공동선언
Ⅴ. 통일을 위한 우리의 자세와
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예산운영 개선방안
1. 예산편성지침의 활용
2. 학교운영위원회의 학교예산에 대한 ‘심의’ 와 ‘의결’
3. 학교운영지원비에 대한 실질적인 심의
4. 학교의 인력관리와 학교예산집행
5. 학교예산의 공개
6. 학교예산회계제도에 대한 체
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