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교육 방안 연구.pdf
참고자료2. 부모교육의 필요성 및 목표.hwp
참고자료3. 유아교육기관중심 부모교육의 효과.hwp
참고자료4. 부모교육의 내용.hwp
참고자료5. 부모교육의 개념.hwp
참고자료6. 다문화 가정의 신앙 확립을 위한 기독교 교육적 접
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교육 및 상담, 부모-자녀 체험프로그램 운영, 육아콘텐츠 개발 및 지원, 영유아 체험프로그램 및 놀이공간 제공, 도서·장난감 등 제공 또는 대여, 일시보육서비스 제공, 부모소모임 등 교류 공간 제공, 영유아 발달에 관한 검사, 그 밖에 가
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유아교사론(2018), 임부연ㆍ김성숙ㆍ송진영, 양서원
3. 유아교사론(2017), 박은혜, 창지사, p106-109
4. 영유아교사론(2015), 권영례, 양서원, p90-91, p103-14
5. 유아교사의 핵심역량에 대한 수준 및 요구 조사(2013), 배진오, 경성대학교 교육대학원
6. 유아
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교육학회는 정신지체 개념을 “지적 기능과 적응행동에 어려움이 함께 존재하여 교육적 성취와 일상생활 및 직업기술 습득에 어려움이 있는 사람”으로 규정하였다.
(2) 지체장애
지체장애의 정의는 시대와 문화의 변화와 의학적 발달 정도
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기관을 체계적으로 조직화하여 유아교육기관에서 이들 자원을 효과적으로 활용할 수 있도록 하는 시스템을 말한다. 지역사회 안전 네트워크는 유아교육기관과 지역사회를 연결하는 중간체계로서 영유아를 위한 안전문화를 만드는데 중요한
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유아를 위한 영양교육 내용을 계획하시오(포함되어야 할 주요 내용, 목적 및 교육 목표, 활동계획안 등)
1. 영유아를 위한 영양교육에 포함되어야 할 주요내용
1) 개념
① 성장과 영양
② 음식과 영양
③ 음식과 문화
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정리.hwp
4. 문화맥락주의 이론.hwp
5. 비고스키 문화맥락이론.hwp
6. 비고츠키가 유아교육에 주는 시사점.hwp
7. 문화맥락주의의 주요 개념의 내용.hwp
8. 문화맥락주의 기본 전제.hwp
9. 구성주의이론.hwp
10. 구성주의의 대표적 이론.hwp
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기관(어린이집이나 유치원) 보육경험 유무 및 기관 보육경험의 필요성과 효과에 대한 부모의 인식을 기술하고, 보육경험과 영유아발달에 대한 자신의 생각을 서술하시오.
<< 함께 제공되는 참고자료 한글파일 >>
1. 보육경험과 영유
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기관을 이용하여 놀이에 몰두한다. 이러한 기능발달과 감각발달을 통해 신체발달을 형성하게 된다.
- 중략 - 발달시기(영아기, 유아기, 아동기)에 따른 특성을 각각 설명하고, 각 발달시기에 적합한 부모역할에 대해 논하시오.
- 목
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교육과정이론 중에서 가장 영향력 있고 고전적인 이론이다.
- 중략 - 교육과정 개발 모형을 바탕으로 만 5세 유아의 ‘적응능력 향상 활동’을 개발하고자 한다. 아래에 근거하여 과제물의 내용을 작성하시오.
1. 적용된 교육과정 개발
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